【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《春天的花朵大班美术手工教案》，欢迎阅读！
屈老师幼儿园教学活动计划表 班级： 大班 教师： 屈老师 时间： 月 日 活动领域 美术 活动主题 春天的花朵 设计意图 活动目标 1、能自主选择各种材料，用各种方法大胆表现春天美丽的花朵。 2、乐意与同伴合作，感受合作的快乐。 重点难点 活动准备 材料准备：背景图（提供以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图，可以在区域活动中和幼儿一起完成，尺寸为50×100CM）4人一份；笔、油画棒、剪刀、固体胶；各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干； 经验准备：已画过各种花朵。 活动过程 1、谈话导入。 师：我们已经知道，春天来了。春天的景色很美，春天的花儿也很让人着迷，之前我们也看过各种花朵、画过各种花，今天我们要尝试用其它的方法来制作美丽的花朵。 2、出示背景图。 师：看，这里有一幅图，谁能看懂这幅图？我们需要在图上做什么？ 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 3、观察材料。 师：那制作花朵时有些什么材料呢？ 师：你想用什么材料？用什么方法来制作？（幼儿交流结合个别示范） 4、提出要求。 （1）分工合作 师：我们这里一共有几幅图？不够每人一份，怎么办？ 师：我们4个人合作，可以自己找朋友进行，合作时要注意什么？ （2）添画 师：花朵制作好以后可以添画花茎等，让花朵看起来是完整的。 （3）注意方法 师：制作时大家先想好用什么方法做，可以分配一下材料，然后再开始。 （4）作品完成后，准备介绍，每组派1名代表。 5、幼儿制作，教师巡回观察。 观察重点：合作情况；采用方法。 6、展示作品，观察评价。 （1）整体性评价 师：你们的作品真棒！每一幅都让人喜欢！看来和小朋友一起合作完成是一种很好的办法！ （2）选择性评价 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 师：这幅作品是哪一组完成的？你们派谁做代表介绍？介绍一下你们组花朵所采用的材料和方法？哪个队员需要补充一下的？ 师：大家喜欢这幅作品吗？你喜欢这幅作品的什么地方？和你的作品比起来，你觉得怎样？ （3）相互评价 师：你还想了解哪幅作品？ 7、小结 师：看了小朋友的作品，让我更加感受到春天的美丽，期待你们有更多的作品，让我们继续感受春天的美好。(出处:屈老师教案网) 活动延伸 将各组的作品展示在美工区墙面上，标注好每组的号码和组员的名字（学号），给有兴趣的孩子进一步了解和观察。 活动反思 温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！ 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 本文来源：https://www.dywdw.cn/2f0d4b1d4b649b6648d7c1c708a1284ac9500507.html
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2022-05-30
