【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班美术手工教案》，欢迎阅读！
大班美术手工教案 常做手工有益开放幼儿大脑，那么大班美术手工教案怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 大班美术手工教案 一、活动目标 1、 学习看图制作小风车，提高动手能力。 2、 在教师剖析范例的情境下，探索了解风车的制作方法，采用例推的方式，观察制作风车的图示。 3、 在制作的过程中，积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。 二、 活动准备 风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。 三、活动过程 (一)教师出示范例，引导幼儿观察。 1、 这是什么?你想做一个风车吗? 2、 做一个风车，需要哪些材料呢? (二)剖析风车，探索了解风车的制作过程，并尝试用图示来表示。 1、 教师将完整的风车的样子画在黑板最后的位置上，并剖析第一步，将固定的钉子取下，“你们猜猜这只风车会变成什么样子?” 2、 教师打开一个三角形的角“风车现象变成了什么样子?”“那我们用什么样的图示表示出来呢?” 3、 逐一探索风车的制作过程。 ① “如果将几个角都打开，你们会看到什么呢?” 教师打开所有的角“你们发现了吗?这是什么形状的?” ② 这一个图形是什么形状的?我们应该画什么呢?怎样表示这些剪开的开口? ③ 重点引导幼儿观察剪的位置。 ④ “在开口未剪的时候，应该是什么样的?用怎样的图示表示? ⑤ 教师将图示按正数的顺序编好，帮助幼儿重新整理完整的制作过程。 (三)幼儿看图示制作风车，教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。 (四)游戏活动：风车转转转 带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动。 四、活动结束 1、评价 2、总结 大班美术手工教案 一、活动目标： 1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。 2.在装饰中体验快乐。 二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。 三、活动流程：导入 本文来源：https://www.dywdw.cn/d526af1de418964bcf84b9d528ea81c759f52e44.html
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2022-04-22
