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幼儿园园长管理经验交流材料 谈园长的管理艺术 在竞争日趋激烈的幼教市场,作为一名幼儿园园长,要想使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌,在竞争中获得发展,不仅要有严谨务实的工作作风,同时还要具备开拓创新的精神; 一、勤观察、勤思考、勤实践、勤积累 作为一名园长,在幼儿园这个琐碎事务多、突发事件相对较多的工作环境中,任何时候都不能有丝毫懈怠;俗话说,“业精于勤,荒于嬉”;园长应做到勤观察、勤思考、勤实践、勤积累;勤观察就是对身边的人和事善于捕捉和体察,不管是大事还是小事都要看在眼里,记在心里;园长要善于在观察中把握管理的契机,梳理管理的思路;勤思考就是对已完成的工作善于做“好与坏”、“对与错”、“利与弊”的比较和自省,对准备进行的工作善于做周密的计划、组织和安排,做每件事情都要有条不紊,扬长避短;勤实践就是要求园长不要纸上谈兵,犯官僚主义,要深入一线、深入实际,多体验、多了解,用事实说话,用结论管理工作、管理人;勤积累就是经常把内部的、外部的、实际的、理论的一些好的工作经验,以及有价值的材料、案例进行收集、累积,分类保存,做到勤学多思,博采众长,学以致用; 二、抓好各岗位人员的培训工作,使每位员工都成为行家里手 幼儿园的发展与管理,关键是人;如果教职员工人心涣散,能力平庸,纵使园长有三头六臂,使出浑身解数也难以把幼儿园管理好;因此,园长要运用科学、有效的管理方法带出一批专业、敬业、团结向上的优秀员工,调动教职员工的主观能动性,依靠集体的力量、大家的努力共同推动幼儿园的发展; 学期初,园长要对各岗位人员进行岗位培训;一是对中层干部的培训;俗话说：火车跑得快,全靠车头带;管理人员分管幼儿园的各项工作;如果每位管理人员能够做到各司其职、各尽其责,把各自的本职工作做好了,那么全园的工作也就做好了;因此,园长要明确每位管理人员的岗位职责及任期目标,并不断增强管理人员的管理能力; 学期中,园长要对全园教职工进行延续培训;一是对教职工进行专业知识和技能培训,比如,培训教师书法、弹琴、儿童节目创编、手工教具制作等方面的技能；对炊事班的师傅进行食品卫生安全知识的培训及厨艺大练兵等;二是对教职工进行师德、师行等方面的培训;如,在园内开展“为人师表、如何做人、如何做事”等方面的专题讨论会；组织教师进行经验交流；请专家来园为教师上礼仪课等; 学期末,园长要针对全园教职工的工作情况提出改进意见,对全园教职工进行再一次的提升培训; 园长要注意管理的艺术性 注重各种工作计划的目的性园长在制定学期计划、月计划时要围绕幼儿园的办园宗旨,比如,幼儿园的特色是艺术幼儿园,那么在各项工作计划中都要侧重于艺术特色;制定各项活动计划时应克服随机盲目性,比如,制定幼儿春游计划时,要先听天气预报；幼儿开运动会时要考虑定在什么时间合适；家长会定在什么时间开宣传效果最好等等; 本文来源：https://www.dywdw.cn/321a814c753231126edb6f1aff00bed5b8f37349.html
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2022-12-24
![[中小学财务管理经验交流] 财务管理经验交流材料](/static/wddqxz/img/rand/10.jpg)
