《为学》练习题

2022-07-09 15:01:43 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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为学

学习目标：

1、学习一些常用实词的用法和意义。 2、理解作者观点，品味故事的含义。 3、背诵课文。一、积累整合 1、填空

<<为学>>作者______，字_____，______朝四川人，“为学”即_______的意思原题是<<__________>>。 2、给下列加点的字注音。一瓶一钵( ) 迄乎成( ) 吾资之昏，不逮人也( ) ．．．贫者语于富者曰( ) 昏庸( ) ．．3、解释下列加点的字。吾资之昏，不逮人也( ) 久而不怠焉( ) ．．

蜀之鄙有二僧( ) 犹未能也( ) 买舟而下( ) ．．．4、区别并解释下列各句中加点字的古义和今义。

西蜀之去南海古义______________今义_____________ 子何时而往古义______________今义_____________ 吾数年来欲买舟而下古义______________今义_____________ 顾不如蜀鄙之僧哉古义______________今义_____________ 5、翻译下面的句子。

1) 西蜀之去南海，不知几千里也

___________________________________________。 2) 吾欲之南海，何如？

___________________________________________。 3) 名人之道，卒于鲁也传之

___________________________________________。 4) 吾资之昏，不逮人也

___________________________________________。 5) 贫者语于富者曰

___________________________________________。

5、<<论语十则>>中，子贡问曰：“孔文子何以谓之“文”也”？子曰：“敏而好学，不耻

下问，是以谓之“文”也。”这一则孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题？这样解

释的目的是什么？

_______________________________________________________________________。

6、从这十则“论语”中，你看到了孔子怎样的治教态度？

_______________________________________________________________________。

二、思考与探究

1、本文的中心论点是什么？

____________________________________________________________。 2、蜀鄙二僧的故事，告诉我什么道理？(用原文回答)

____________________________________________________________。 3、有人说，我学习不好，是因为我脑瓜儿不好使，不够聪明，读了本文你认为如何呢？

_______________________________________________________________________。

4、你珲能再举一例子帮助作者证明他的观点吗？

_______________________________________________________________________。

三、课内练习

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何时而往？”曰：“吾一瓶一体足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟东下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能去而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

1、解释加点字的意思。吾欲之南海 ( ) ．西蜀之去南海( ) ．西蜀之去南海( ) ．

2、翻译

吾数年来欲买舟东下，犹未能也。

_____________________________________________________。僧富者不能去而贫者至焉。

_____________________________________________________。 3、填空

1) 从文中“__________”这句可以看出去南海是相当困难的。富者想

“__________”，结果未能实现；贫者只依靠“_________”，就实现了自己的宏愿。

2) 作者写这篇文章是为了教育“子侄”，从“____________”这句话可以

看出他希望子侄立定志向，刻苦学习。

3) 本段通过贫富二僧往南海的故事，说明了_____________的道理，告诉我

们______________在学习中的重要作用。

4、第一段文字在全文中的作用是什么？

________________________________________________________________。 5、对比是本文一大特点，请你从蜀鄙之僧去南海部分内容为例，说说本文如何运用对比手法的。

________________________________________________________________。 6、文中有两个“子何恃而往”在语气上有何不同？

________________________________________________________________。

答案：

第22课为学一、略二、

1、人之为学有难易乎，学之，则难者亦易矣，不学则易者亦难矣。 2、第1自然段 3、略

4、水滴穿石，卧薪尝胆。三、 1、略 2、略 3、略

4、提出论点

5、贫和尚认为去南海一瓶一钵就足够了，富和尚认为雇船去南海；第二年贫和尚从南海回来了，富和尚还没有行动。 6、第一次探询。第二次轻视。

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