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小学英语听课记录xxxx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参与都给我留下了深刻的印象。下面是一节一年级的双语班对课:Ilovemyfamily

一、主持人(两名一年级的同学)宣布活动开始二、小品一生演妈妈,其余小朋友演各种瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉

M:e,e,potato,tomatoSsotato,tomato,nice,nice.M:Nice,nice,children,childrenS1:Good,verygood.Ss:Nice,nice,Mummygood.………三、全班齐唱四、Introducemyfamily(配合多媒体照片,学生上台用英语介绍自己的家)

Thisismyfamily.Thisismyfather.Myfatherisa…Thisismymother.Mymotherisa…Ilovemyfather.Ilovemymother.Theyallloveme.五、

SayarhymeIlovemyDad,ThisismyDad.Dad,Dad,myDad.IlovemyDad.(Mummy)六、Drawapictureforourparents,sayIloveyoutothem.生把作好的卡片送给父母七、小品:Thegarbageoutsidethewindow八、

Singasong:Themorewegettogether九、Flash:MerryChristmas师送学生礼物对于刚接触英语三个多月的学生来说,开展这样一

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次双语班会实在不容易。我觉得老师能编排出适合他们的节目,的确也费了一番心思。整个班会,每个学生都表演了节目,学生的参与面很广。从学生的参与热情来看,这次活动无疑是成功的,学生们在活动中展示了自己的学习成果,体验到了成功的喜悦。这份喜悦,将推动他们继续努力,取得更大的成功。我始终认为,成功的活动,至少要让大部分学生感到快乐!



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