小班健康我会叠衣服教案反思

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小班健康我会叠衣服教案反思



这是小班健康我会叠衣服教案反思,是优秀的小班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

教材依据:延边人民出版社小班上册健康教材设计意图:随着冬季的来临,幼儿身上的衣服逐渐增多了。每当睡觉前,都要脱去外套,有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方,有的幼儿根本不会叠衣服,脱掉的衣服随手扔到地上。为了让幼儿形成的良好习惯,我设计了这节课《叠衣服》。活动目标:1、培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2引导幼儿学会互相帮助。3知道人体需要各种不同的营养。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食活动准备:1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。3纸衣服 卡片若干活动过程:1出示第一组图,请幼儿观察他们在干嘛。 图上两个小朋友在干什么? 你喜欢哪个小朋友? 为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2、出示第二组图,也请幼儿观察。 图上第二个小朋友为什么哭呢?为什么找不着衣服? 我们小朋友睡觉时应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?3、请一幼儿上来示范叠衣服。4、教师讲解示范,教幼儿正确的叠衣方法。5 为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌:"衣服脱下你别跑,要帮衣服做早操,拉拉衣袖伸伸臂,拍拍肩膀弯弯腰,这样衣服就叠好。"6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服,带领幼儿学习叠衣服。7、个别指导 。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服"早操",孩子们边念边做都觉得很有趣,不知不觉就把衣服叠好了8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家,并表扬鼓励。9、总结,教育幼儿要将物品摆放整齐,午睡时穿脱衣服要互相帮助。活动延伸:在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。教学反思:本次活动培养了幼儿的动手能力,给与了每个幼儿参与的机会,幼儿的积极性较高,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸做的,易碎、易烂。 相关文章

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