小班健康优质课教案及教学反思《我会叠衣服》

2023-05-06 17:36:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小班健康优质课教案及教学反思《我会叠衣服》

设计意图:

随着冬季的来临,幼儿身上的衣服逐渐增多了。每当睡觉前,都要脱去外套,有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方,有的幼儿根本不会叠衣服,脱掉的衣服随手扔到地上。为了让幼儿形成的良好习惯,我设计了这节课《叠衣服》 活动目标:

1、培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。

2、引导幼儿学会互相帮助。 活动准备:

1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。 2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。 3、纸衣服卡片若干 活动过程:

1、出示第一组图,请幼儿观察他们在干嘛。图上两个小朋友在干什么你喜欢哪个小朋友你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友

2、出示第二组图,也请幼儿观察。图上第二个小朋友为什么哭;..案来自:..师教.案网;为什么找不着衣服我们小朋友睡觉时应该怎么做呢我们都来教他,帮助他好吗 3、请一幼儿上来示范叠衣服。

4、教师讲解示范,教幼儿正确的叠衣方法。

5、为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌:衣服脱下你别跑,要帮衣服做早操,拉拉衣袖伸伸臂,拍拍肩膀弯弯腰,



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这样衣服就叠好。

6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服,带领幼儿学习叠衣服。 7、个别指导。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服做早操,孩子们边念边做都觉得很有趣,不知不觉就把衣服叠好了

8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家,并表扬鼓励。 9、总结,教育幼儿要将物品摆放整齐,午睡时穿脱衣服要互相帮助。 活动延伸:

在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。 教学反思:

本次活动培养了幼儿的动手能力,给与了每个幼儿参与的机会,幼儿的积极性较高,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸做的,易碎、易烂。

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