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中职语文综合实践活动课浅探 张纪平 【期刊名称】《河南教育(职成教版)》 【年(卷),期】2018(000)006 【摘 要】语文综合实践活动课,是从普通高中到中职学校正在全面兴起的一种语文教学探索.笔者认为,当下更需要的是静下心来,总结前段探索的经验教训,更好地规划下一步的工作.一、中职语文综合实践活动的概念综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育.该课程强调学生通过实践活动增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感.因此,这种新形态的课程对实现“四大支柱”教育、推进素质教育、提高教育质量有着十分重要的意义. 【总页数】3页(P43-45) 【作 者】张纪平 【作者单位】许昌市职业与成人教育教学研究室 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.让中职英语课堂起步开花——中职英语课堂导入艺术浅探2.中职语文融入社会主义核心价值观教育浅探——以苏教版中职语文课程为例3.浅探中职生自我学习效能感的提高策略——基于省级课题《提升中职学生学习效能的教学策略实践研究》4.中职财会教学中学生自学能力培养问题浅探5.构建中职英语高效课堂培养学生英语应用能力 ——中职英语听说读写循环课堂教学模式构建浅探 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/3c31047fc6da50e2524de518964bcf84b9d52d99.html
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2023-04-17
