高三英语复习规划及备考策略总结

2022-09-01 17:09:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高三英语复习规划及备考策略总结》,欢迎阅读!
英语,备考,高三,复习,策略

本文格式为Word版,下载可任意编辑

高三英语复习规划及备考策略总结

月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这〔毕业〕之时,祝愿你万事

如意,我们的生活布满了阳光和欢快 欢快地跳吧,世界属于我们!

面就是我给大家带来的〔高三英语复习规划及备考策略,期望大家宠

!

一、单词复习

1.词不离句,句个离丈,困扰高三同学学习的首要问题是单词不过

关。很多同学盲目孤立地去死记单词,十遍、二十遍地去写、去背,但

效果并不好。应指导同学结合课文去记单词。〔短语〕和句型,并通过

阅读,在理解的基础上记亿,在记忆的基础上应用。

2.归纳〔总结〕,举一反三。英语单词〕的拼写是有规律的。复

习中关怀同学总结归纳这些规律,规章,就可到达举一反三、事半功倍

的效果。英语单词中有很多前缀和后缀,它们与一些词根搭配,构成

了与词根意思相关的另一词。

二、语法复习

语法项目分散在初、高中各册课本中,应加以整理,分类分块,

使之系统化,条理化。

如,可就部分非谓语动词在句中作宾语的状况迸行归纳:

1.只能接不定式作宾词的动词。如wishwant

2.只能接动名词作宾语的动词。enjoypractiseprevent

suggeststandavoidkeep(on)tiskfrnishexecuseimagine

cosidercantthlp等。

3.意义基本相同,如beginstartlovelikehateprefer

等。

4.意义明显不同。(1)forgetremenber

regeet(2)stop(3goon(4)try.

5.以物做主语接动名词表示被动。如needre-quirewant.

三、课文复习课文集语音、词汇。



1 3
本文格式为Word版,下载可任意编辑

语法于一体,英语学问的综合表达,复习课文要抓住共性,搞体裁分类,进行综合复习。课义中常见的体裁有小说节眩短剧、量话、人物传记、科普〔文章〕等。依据体裁分别归类复习,并要求同学将部分课文复述出来或者缩写为短文,并精选确定课外练习作补充。 四、模拟高考试题进行复习

1.语言辨音题,依据单词音素的共同规律,逐条归纳出主要元首音素和辅童音素的用法。主要有以下几方面:元音、元音组合、辅音、辅音组合、常见组合、哑音、附加词尾,派生词和转换词中部分元音字母。 2.语法、惯用法单项选择,练习该题应留意以下几人面。(1)名词a数与格的搭配名向做定语c组搭配);(3)冠词;(4)代词(a,人称代词b.物主代词c.名词性物主代词)(5)时态语态在交际英语中的运用;(6)情态动词;(7)日常用语;{8)对词义的确切理解;(9)非谓语动词(a.不定b动名词c.分词)(10)主谓全都;(11)形容词、副词的比较级、最高级;(12)句型与语序;(13)学问在语境中的应用;(14)各种从句。

3.完形填空,做该题要求同学〔快速阅读〕全间接受文章信息,分析文章结构,理解主题思想与吝层次之间的规律关系,利用已知信息和阅读语感,合理推导、精确推断,抓住句中一些关键词,留意上、下文之间的联系。对于一些固定搭配和常识要把握精确。

4.阅读解,近年来高考阅读理解题内容格外广泛,体裁转变多样。既要求理解具体的事实,也要求理解抽象的概念;既要求理解字面意义,又要求理解深层次含义;既要求理解具体详情,又要求理解全篇的规律关系。因此,应从以下几方面进行复习:(1)精确找出短文主题;(2)提高详情理解力量(a.认图b.计算c.归纳);(3)详情事实综合分析;(4)提高词义转换的理解力量;(5)提高正确,合理推断力量;(6)从写作手法看篇章。

5.单词拼写,做此题要提示同学正确推断所写单词的词性、数与格的搭配、时态、语态。非谓语动词的不同形式等。

6.短文改错,此题的宗旨是依据短文内容识错、改错,因此,通



2 3
本文格式为Word版,下载可任意编辑

读短文、理解大意是识别错误的基础与条件,复习时可从单句人手,渡到短文改错。应留意单词的拼写、名词、代词与数格的搭配、动词时态与语态的全都、〔句子〕结沟中平行和对称形式的全都、冠词、连词、形容词、副词比较级、最高级、非谓语动词。固定搭配、习惯用语、缺漏与多余的单调。

7.书面表达。该题为同学的一个薄弱环节。在乎时的训练中,应从〔造句〕形式人手,逐步过渡到短文写作。尽量选择一些突出交际性、有用性的体裁,如:〔说明文〕、信件、通知、假条、图表、看图〔作文〕、人物履历、生平介绍、改写缩写文章。做题时提示同学留意单词拼写正确,动词不遗漏,时态不紊乱,人称、数、格搭配全都,字数要够,书写不潦草,卷面洁净。 高考作文〕的写作步骤:

高考写作抱负时间是30分钟,最少不能少于20分钟,拿到考题后,写作的一般步骤为:

第一步:审题 其次步:谋篇布局

1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

2)考虑好想写多少句子,该用哪些词汇和句型等。 3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的精确性

第三步:写后检查,写后复查全文,看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病,卷面是否洁净等。 高三英语复习规划及备考策略总结



3 3

本文来源:https://www.dywdw.cn/3c62aae6cbd376eeaeaad1f34693daef5ef71323.html

相关推荐
推荐阅读