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中国家庭教育现状私人剖析供参考 01 中国家庭教育现状 随着国民认知水平的提高，大家不再认为家庭教育仅仅是单向的教育，而是成员间的相互教育、相互影响的过程。但是在过程中难免又再次回到传统式教育，那样老套、呆板，教育模式也很局限。 现代家庭教育目前在国内刚刚成型，但相对来说还是不起眼、也不成熟、也是研究人力最为缺少的一个学科；只是围绕、配合学校进行的一种配角活动，以学校为中心的观点还是占比很大的。 家庭教育是学校教育或者说是教育体系的基础环节；只有充分发挥家庭与家庭教育的核心引领作用，才能真正实现家庭、学校、社区和谐发展与社会的整体进步。 促进家庭教育的普及刻不容缓，家庭学习相关教育能力也是迫在眉睫，下面对比分析其他地区的家庭教育发展现状。 02 台湾 台湾是世界上第一个颁布实施《家庭教育法》的地区，台湾与祖国文化渊源一脉相承，学习和了解台湾地区家庭教育对我们很有帮助。 台湾家庭教育被定义为：“具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动”，家庭成员之间不仅仅是家务事，为健全个人身心发展，营造幸福力的教育活动，都可称为家庭教育。 “国是家的集合体，家是国的基本单位”，所以家庭在个体成长与社会发展中发挥着最为重要的作用，学校教育使人拥有成就，家庭教育使人拥有幸福。 03 芬兰 芬兰孩子七岁入学，未入学前，家庭承担主要教育责任，家长不把学业当成唯一，不在意孩子的成绩。 主要教家长用积极快乐的方式，帮助孩子学习新技能来克服问题；帮助孩子建立学习动机；强化孩子的学习习惯。 德国 “给孩子适度的行为规范”，成为德国家庭教育最重要的观念，指导手忙脚乱的家长以平和语调要求子女完成应该做的事情。 加拿大 加拿大是小孩子的天堂，也是父母的乐园。政府的家庭服务与资源让父母有钱有空做家庭教育，免费提供给家长潜能开发课程，从未接触过育儿的家庭，可以找社区护士寻求帮助。 家庭是组成社会的细胞，没有和谐的家庭就没有和谐的社会，没有了家庭的港湾，人便会四处飘荡，社会便会成为一盘散沙，缺乏应有的凝聚力。 科学的家庭教育有助于改善亲子关系、生活氛围、情绪体验、家庭和睦，呼吁大家重视家庭教育，在未来必然是一种趋势！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/3c7e66f90f22590102020740be1e650e52eacfe8.html
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2022-12-28
