幼儿园小班美术教案《大笔小笔画一画》含反思

2022-07-07 19:58:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班美术教案《大笔小笔画一画》含反思》,欢迎阅读!
美术教案,小班,笔画,大笔,反思

活动目标

一、明白得故事中的趣味,能对生活中大大小小的物品发生爱好。 二、尝试用大画笔、小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。

3、培育幼儿动手操作的能力,并能依照所观看到得现象斗胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰硕作品,培育他们斗胆创新能力。 五、培育幼儿的技术和艺术气质(教案来自:快思教案网.) 活动预备

一、大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔假设干,各类颜料、托盘、大绘画纸。

二、故事中所显现的实物:硬币、茶杯、碗、盘子、盆等。 3、《大伙儿来画月亮》故事磁带;幼儿用书第2册第18~19页。 活动进程

一、引导幼儿熟悉故事中的大与小。

(1)展现故事中的实物:一角硬币、一元硬币、茶杯、碗、盘子、盆,让幼儿一一熟悉。 (2)引导幼儿将物体从大到小排列,找找谁最大、谁最小。 二、给幼儿讲述故事:大伙儿来画月亮。 (1)教师一边讲述故事一边仿照动物画月亮。


(2)请幼儿想一想、说一说:还有什么方法能够画出更大的月亮?

3 出示大大小小的各类笔大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔等引导幼儿将各类笔从大到小、从小到大排列,并选择自己喜爱的画笔。

4、教师出示大绘画纸,请幼儿尝试利用不同的工具画画,体验“大画笔”和“小画笔”创作的不同。

五、组织幼儿彼此欣赏作品。

六、出示大绘画纸、一样画纸、小画纸让幼儿别离选择适合的画笔进行绘画。 活动延伸:

一、请幼儿选择画笔在室内自由墙进行自由绘画。

二、到户外观看各类绘画作品,说一说别离是用什么笔画成的? 教学反思:

本次活动是让幼儿熟悉绘画工具——画笔的种类,向幼儿介绍画笔的名称及其作用,从而激发幼儿对绘画活动的爱好。幼儿的心灵就象一张白纸,你教给他什么,会给他留下深刻的印象,小小画笔真神奇,你想让他画什么,他就画什么,真的吗?教师演示给幼儿看,幼儿看后发出了赞扬。他们也用小画笔画出了心中的话,这是他们绘画活动的起步,也是自己的第一幅画。


本文来源:https://www.dywdw.cn/3d61503a0422192e453610661ed9ad51f01d54c2.html

相关推荐
推荐阅读