中班教案社会《我是值日生》

2023-02-24 21:23:57   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班教案社会《我是值日生》》,欢迎阅读!
值日生,中班,教案,社会



社会《我是值日生》



活动目标:

1.了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。

2.知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。 活动准备:值日生标志、ppt 活动过程

1.知道值日生,理解值日生活动的意义。

1)出示ppt,说说图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的? 2)你做过值日生吗?你喜欢做吗?你都为小朋友做过哪些事情?(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么) 3)讨论:为什么小朋友要轮流做值日生?

小结:值日生是为小朋友们服务的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做游戏,生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事,能让小朋友得到快乐,自己也很快乐。 2.讨论值日生的服务内容和方法。

1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)

2)值日生还可以在哪些方面为大家服务?怎样才能做好? 3.分组练习,幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习:分发学具、整理图书及玩具,擦桌椅等。


本文来源:https://www.dywdw.cn/3e71a7416cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dc7.html

相关推荐
推荐阅读