庆“六一”古诗文诵读比赛活动方案

2022-05-02 21:11:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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实验学校庆六一 古诗文诵读比赛活动方案

一、活动主题:

诵读经典诗文,传承华夏文明。

二、活动目的:

为了积极创建书香校园,为了让更多的学生加入到经典诵读的活动中来,通过读经诵典同经典相伴,与圣贤同行陶冶性情,涵养气质,增强文化底蕴。同时促进我校学生普通话应用水平的提高,激发读书热情,加强学生对经典诗文的积累。特举办本次庆六一 古诗文诵读比赛,现就比赛的具体事项安排如下:

三、活动时间与地点安排:

时间:412 地点:各班级教室

四、比赛形式

中华经典古诗文诵读比赛

五、比赛内容:

1.《少年中国说》第三自然段:今日之责任,不在他人...壮哉我中国少年,与国无疆。

2.学校拟定的《小学各年级古诗词诵读积累篇目》中应掌握的古诗词。 六、参赛对象: 一至六年级全体学生

七、比赛办法:

中华古诗文诵读比赛

1. 中华古诗文诵读比赛分必选自选两部分。必选作品为《少年中国说》第三自然段:“今日之责任,不在他人...壮哉我中国少年,与国无疆。;自选作品由比赛班级事先准备好两首诗词背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)

2. 每个参赛班级自选作品朗诵时间不超过3分钟。

3. 比赛顺序采取抽签为序,赛前请语文老师及班主任配合选好诗文,认真辅导。

4. 诵读表演比赛评分标准:


普通话声,韵,调准确,语言流畅(3) 处理符合作品意境,感情丰富,有表现力(3) 现场效果好,包括语音语速,朗诵形式,整体配合,精神面貌等(4)

八、奖项设置及评审办法

本次比赛共设班级一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名。 纳入班级量化考核。

诵读比赛采用评委现场打分制。





实验学校 201547


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