【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《六年级下册信息技术优秀教案第5课 毕业留念初规划》，欢迎阅读！
第5课 毕业留念初规划 一、教学目标 1．知识和技能 〔1〕了解毕业留念作品规划的一般过程。 〔2〕掌握XMind 20xx软件的操作方法。 2．过程与方法 了解毕业留念作品规划的一般过程，学会用XMind 20xx软件来制作。 3．情感、态度和价值观 在信息技术课堂教学目标中结合理想教育，整合德育的教学目标，以激发学生珍惜友情的情感，培养学生建立良好人际关系的能力。 二、教学重难点 1．教学重点 毕业留念册的构思、创意。 2．教学难点 掌握XMind 20xx软件的操作方法。 三、教学准备 1．资料准备 准备教学课件，收集大量学生感兴趣的案例，供学生上课时使用。 2．教学环境 硬件环境：局域网环境的网络机房。 软件环境：Windows XP，安装电子教室软件。 四、课时：2课时 五、教学过程 1. 激趣导入。 让学生欣赏一些毕业留念册，引入制作毕业留念册的课题， 也可以说说电子毕业留念册与传统留念册相比，突显的优势和缺乏，以激发学生的兴趣和灵感。因为制作毕业留念册非常关键的一个因素就是规划。 〔2〕板书：第5课 毕业留念初规划。 2．确定作品主题 首先，要根据活动主题确定作品名称和作品形式，然后，再收集素材。 〔1〕确定作品名称 根据“毕业留念〞主题活动，回忆小学阶段难忘的学习、生活的精彩瞬间，让学生在表中填写作品名称。 〔2〕选择作品形式 根据教材插图，让学生选择其中之一。 〔3〕启动软件 直接选择翻开“XMind 20xx〞软件，选择默认模版，让学生观察软件界面，说一说他由哪几个局部组成，然后师小结。 〔4〕翻开文件 翻开“〞文件，了解作品的主要规划。 输入作品名称，选择作品形式。 3．规划作品内容 〔1〕插入规划内容 选择子主题“规划内容〞，插入下一级子主题“子主题1〞。 〔2〕修改规划内容 选择“子主题1〞，修改子主题为“社团活动〞。 〔3〕完成规划内容 重复上面步骤，完成整个毕业留念册的规划。 4．完善保存构思 设置风格→增加外框→保存文件→导出图片 5．P46做一做 师巡视，指导。 6．学生互评 7．师归纳总结。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4031031e4493daef5ef7ba0d4a7302768f996fd8.html
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2022-07-08
