【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《七律长征赵纲华》,欢迎阅读!
《七律 长征》“312”自主·导学案 课时:第1课时(共1课时) 主备人:赵纲华 审核人:同组教师 【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读全诗,了解全诗大意,并背诵全诗。 2、学习红军在长征途中所表现的大无畏英雄气慨和革命乐观主义精神。 。 3、学习本诗高度概括性的艺术和极度夸张的手法。 【目标导学】 一[课前预习] (1)初读课文,读准字音,并这些词组注音。 逶迤( ) 磅礴( ) 云崖( ) 岷山( ) (2)再读课文,解释词义 等闲: 逶迤: 云崖: 磅礴: 二[意境吟哦] (1)听听录音,想象意境 提示:诗歌是用形象表达思想感情的,再回顾一下: 诗中描写了哪些形象? 诗中的形象构成了一幅幅历史的画卷,这些画卷触发了你怎样的联想? (2)演读背诵,互相评价 提示:看谁节奏把握得准确,看谁重音处理得恰当,看谁背诵得更有情感 三[探究质疑] (1)这首诗展示了红军长征途中征服困难的哪几幅威武雄壮的画面?表现了中国工农红军的什么精神? (2)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。作者为什么把绵延不绝的五岭和巍峨高大的乌蒙山分别比作“细浪”和“泥丸”?谈谈你的看法。 (3)有人这么理解:“从‘暖’字可以推知巧渡金沙江在春天,从‘寒’字可以推知飞夺泸定桥在冬天。”这样理解对不对?为什么? (4)从哪些诗句可以看出“红军不怕远征难”? 【规律方法】 【达标拓展】 A:[达标检测] 1、根据上句填下句或根据下句填上句 ,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 。 ,乌蒙磅礴走泥丸。 红军不怕远征难, 。 2、翻译“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” 3.这首诗的中心句是: 。 4.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? 5.对这首诗赏析有误的一项是( ) A.诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。 B.诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。 C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D.红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 B:[拓展提升] 诵读《清平乐 六盘山》等毛泽东诗词,体会毛泽东诗词的艺术风格。 本文来源:https://www.dywdw.cn/42db613c0aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0156.html