小班艺术-小老鼠上灯台

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小班艺术-小老鼠上灯台

XX小班艺术:小老鼠上灯台活动目标:学习用自然的声音演唱歌曲,初步了解游戏规则,在成人的带领下学习分角色游戏 结合图片理解游戏内容和情节,能边唱歌边做游戏

活动准备:猫捉老鼠音乐,小老鼠上灯台故事,大猫头饰,灯台图片。

活动过程:律动小老鼠偷食。

教师扮演猫妈妈带领宝宝出门找点心吃。 观看故事理解歌曲内容。

教师边播放边讲述歌曲内容和情节。

提问:小老鼠到灯台上偷什么吃了?后来谁来了?小老鼠是怎样从灯台下来的?学唱歌曲。

()教师清唱后提问,你听到了什么?教师根据幼儿回忆的歌词请幼儿用相应的动作表现。

重点创编小老鼠上灯台和叽里咕噜滚下来的动作。 ()教师带领幼儿随琴声边做动作边念歌词。 ()幼儿学唱歌曲。

教师带领幼儿歌唱,幼儿集体表演唱。 游戏《小老鼠上灯台》

()出现灯台,教师扮妈妈带宝宝去偷油,另一老师扮大猫,开游戏


()小结刚才游戏情况,带领幼儿再次游戏 ()请部分幼儿跟着猫妈妈扮小猫,再次游戏 教师小结激发下次游戏的欲望。 XX


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