【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小老鼠上灯台》,欢迎阅读!
小老鼠上灯台 重点领域:艺术 活动目标: 1.学习用自然的声音演唱歌曲,初步了解游戏规则,在教师带领下学习分角色游戏。 2.借助灯台图片理解游戏的内容和情节,尝试用动作表现情节。 3.乐意参加游戏活动,体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。 活动准备: 课件《小老鼠上灯台》 活动过程: 一、幼儿听故事,理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容 1.幼儿边看图片,边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事 2.教师组织幼儿围绕故事内容进行简短谈话 师:小老鼠爬到哪里偷油吃?后来谁来了?最后小老鼠是怎样从灯台上下来的? 二、幼儿倾听范唱《小老鼠上灯台》,初步熟悉歌曲旋律和歌词内容 1.幼儿听教师完整范唱歌曲 师:老师吧这个故事编成了一首好听的歌曲,请你们来听一听。 2.教师通过提问帮助幼儿会议歌曲内容,引导幼儿用歌词回答 师:你听到歌曲里唱了什么? (教师将幼儿的回答唱出来) 3.教师请小朋友听一遍磁带音乐,引导幼儿感受歌曲旋律,和幼儿一起唱一遍 师:汪老师请小朋友们闭紧小嘴吧,听一听磁带里的小朋友是怎么唱的 师:磁带里的小朋友唱的真棒啊,那我现在请小朋友也唱一唱,看看是不是唱得更棒! 三、幼儿学习演唱歌曲,按歌词创编动作 1.教师引导幼儿创编上灯台的动作 2.教师边唱歌边带领幼儿按节奏做小老鼠上灯台的动作 本文来源:https://www.dywdw.cn/339c56e958eef8c75fbfc77da26925c52dc591a4.html