《故乡》预习学案.doc

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《故乡》预习学案

《故乡》预习学案【预习导引】1.目标点击1

握文章生字、词的读音及意义。2体会运用对比刻画人 形象和突出主题思想的写法。2.学法指导1预习时, 查阅与文本相关的一些背景资料,包括作者、写作背景、 文体知识等等。2反复朗读,熟悉文章内容。3分角

色朗读,体悟人物的情感。4互相讨论,探讨小说的主 题。大胆且有根据地发表自己的见解。【题目解说】小说以 “我”回故乡的见闻和感受为线索,以“我”记忆中的故 与现实中所见故乡的巨大变化为基本内容,组织材料, 展开情节,揭示了深刻的主题思想,引起了人们对农村经 济日益凋敝、农民生活日益贫困的社会根源的深深思索, 激发了人们改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。【写作背 景】短篇小说《故乡》的素材,是鲁迅1 91912月初从 北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了 1921年前30年内,

特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日 贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。19198 月,鲁迅在北京买下了西直门内公用库八道湾11号的住宅, 1121日迁入,结束了长期的会馆生活。121日, 鲁迅离开北京南返,于4日抵故乡绍兴,在家停留至本月 24日,与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅。卖掉故宅 后,鲁迅将家中什物“可送的送,可卖的卖”,都处理了, 只把三只书箱寄存在五云门外张梓生家里。424日下午, 鲁迅“以舟二艘奉母偕三弟及眷属携行李发绍兴”,于29 回到北京。这次回到乡间,幼年的伙伴、农民章闰水特地 从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过3 0 ,已是满 脸皱纹,形容憔悴,向鲁




迅讲述了 “农村做人总是难,一 点东西拿出去总是要捐三、四回”的悲惨处境,引起了鲁 迅深切的同情。后来,鲁迅将这次回乡的经历,艺术地再 现于小说《故乡》之中,并以章闰水为原型,塑造了闰土

这个朴实的农民形象。【作者简介】鲁迅(1881 -19 36) 文学家、思想家和革命家。中国现代文学杰出的奠基 人,中国新文化战线的光辉旗帜。原名周树人,字豫才。

1881925日生于浙江省XX县城的一个逐渐没落的封

士大夫家庭。幼年在家塾受到传统的文化教育13岁时 家庭发生重大变故,祖父因科场作弊案被捕下狱,父亲身 患重病,这使他经常出入于当铺和药铺之间,饱受了人间 的辛酸和冷眼。18985月鲁迅离家来到南京求学,先在 江南水师学堂就读,后改入江南陆师学堂附设的矿路学堂 学习。此间他阅读了大量的自然科学和社会科学书籍,接 受了很多新知识、新思想,其中英国生物学家赫胥黎的 《天演论》一书,使他初步接触到达尔文的进化论观点, 这对他前期思想产生了重要影响。19 024月鲁迅赴日本 留学,先攻医学,后毅然弃医从文,立志以文艺作思想武 器,改变国人的精神面貌。190 6年起在日本开始文学 动,与周作人共同翻译出版了介绍东欧和俄国现实主义作 品的《域外小说集》,并于19

08年间写下两篇重要论文 《文化偏至论》和《摩


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