小学科技社团活动计划

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蒲溪小学科创社团活动计划





一、指导思想

我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,顽强拼搏精神。

3使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

5通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一



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定的实验能力。 三、具体工作 (一)培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。 (二)、本学期科技社团的活动内容包括: 1 、常规性科技活动:

1 )农副业类:作物培养等; 2 )制作类:标本制作、等;

3)实验类:实验器材的使用、部分简单实验

2开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》《祖国上下五千年》《我们爱天文》《十万个为什么》等书籍,观看《天下》《探索奥秘》《人与自然》《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高科学素养。 (三)、活动方式

社团主要以“观看科教片” “专题讲座”“项目实践” 科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表” (四)、活动时间

社团的活动时间为:每周星期三的下午第四节课 (六)、活动地点

社团的主要活动地点为:学校实验室。



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