大海啊故乡

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大海啊故乡》,欢迎阅读!
故乡,大海

大海啊故乡

教学目标:

1.音乐活动中了解大海,感受大海的音乐形象,丰富音乐表现力,体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。

2.能用优美、连贯、深情的声音演唱歌曲《大海啊,故乡》,分析作品中的音乐要素,了解歌曲中出现的典型节奏,体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。 教学重点:

用连贯、优美的声音有感情地演唱歌曲。 教学难点:

运用音乐要素表现歌曲。 教具准备:钢琴,电脑,音响 教学过程:

一、欣赏图片,课前交流。

你去过大海吗?看到了什么?玩了些什么? 二、组织教学,师生问好。

通过课前的交流,我们感受到大海的无穷魅力,今天就让我们走近大海。 三、创设情境,感受大海。 (一)咆哮的大海 仔细听:(神秘)图片、声音。 ——你听到了什么?大海在咆哮 1.它是用怎样的力度表现的?

这样的声音我们可以用音乐的语言来描述!

——师示范(师肢体语言表现,出示强弱弱的规律) X. X. 2.起立,我们来模仿一下。 (二)浪花的歌唱

交流:大海有美丽、宁静的时候,这时海面上的朵朵浪花依偎在大海妈妈怀里会唱响欢乐的歌。 ——师唱;(强调附点音符的唱法) 出示: 5 6 5. 35 6 5 啦啦 啦啦 1、试唱旋律

2、纠正附点音符的节奏

有附点音符的地方要唱得长些。表现出朵朵浪花荡漾开来,延伸进了大海妈妈怀抱的感觉。 3、再唱

四、新歌学习,唱响大海。 揭题:《大海啊故乡》

导:壮阔、美丽的大海是生命的摇篮,让我们无限依恋,无比热爱。所以人们赞美它,歌唱它。今天老师就把自己最喜欢的一首歌跟大家分享,听! ()欣赏范唱。

1.第一遍欣赏,了解歌曲。 要求:边听边看歌词内容。


1)揭题:老师最喜欢的这首歌是(齐读:《大海啊故乡》 师:作者为什么把大海叫做故乡?你能从歌词中找到答案吗? 2)交流,歌曲的情绪如何?

2.第二遍欣赏轻声哼唱,试着划分歌曲的段落。 交流:可分两个乐段。 出示段落标记:A B (二)分段学习。 1A段学习

请你用l?轻声跟老师的琴声哼唱。 1)跟琴声用l?哼唱。

2)这段旋律中也多次出现了什么音符?——出示附点音符 3)再次哼唱旋律,唱足附点音符的时值。 4)请生朗读歌词。

5)演唱歌词,发现问题纠正。 6)再唱A段。 2B段学习

1)跟琴声用l?哼唱,熟悉旋律。

交流,B段与A段相比音区的位置是高还是低? 3)齐读歌词。

4)交流:歌词表达的情感:依恋、热爱。 再读歌词。

带着这样的情感让我们唱一唱歌词。 5)唱歌词。

(三)跟琴完整演唱歌词,唱出两个乐段的不同情绪。 五、歌曲处理,情感升华。 (一)力度处理。

1.大家在演唱时,有没有发现B段的旋律有什么特点呢?能不能去掉? 这是为什么呢?——交流

2.这里是作者情感的升华,不一样的情感在力度上可以怎么表现呢? (依次出示mf \f

第一次演唱时声音强一些,用mf来表现;第二次演唱时声音更强一些,用f来表现。 3、用不同的力度演唱B段歌词。

4A段是叙述的语气,我们可以用什么力度来表现呢? 出示mp

4.用不同的力度跟音乐演唱歌曲。 (二)乐句处理。 1、长音处理。

老师用两种不同的唱法演唱第一句,对照歌谱,哪种唱法是正确的?(正确的先唱,老师强调长音的唱法) 交流

2.换气处理。

1)注意运用腰部力量有气息的演唱,同时还要统一好乐句的换气。两小节换一口气,唱时吸气要深一些。 (出示换气记号)


2)师范唱第一句,加上手势。

(3)下面我们再把歌曲连起来唱一唱,注意长音、注意换气。 3.再唱歌词。 (三)巩固演唱。

师:刚才我们是一起唱这首歌的,这种演唱形式叫齐唱,除了齐唱外我们还可以用哪些形式来演唱?

1)交流:领唱、齐唱

2)这首歌曲哪一乐段适合领唱? 3)指名同学领唱?

(唱两遍,请不同的学生领唱)(课件音乐

要求:演唱时随着音乐的节拍左右轻轻摆动自己的身体。(师提醒摆动) 六、课堂延伸,拓宽视野。 (一)作者简介。

王立平——我国当代著名词曲作家,生于1941年,吉林长春人,毕业于中央音乐学院。代表作品有我们非常熟悉的电影故事片音乐《红楼梦》《少林寺》《潜海姑娘》、等。 (二)影片简介。

电影 《大海在召唤》是我国第一部反映远洋轮海员的电影,讲述了新中国成立初期三代水手的不同生活经历。重点叙述了一位经过战争洗礼过的陈海威船长,一次带领上海号海轮执行任务时,在沙鱼岛附近遭遇了海上强大的风暴,海轮的机器发生了故障,这时又收到航行灯塔上的求教信号,一边是等待抢救的一生坚守在航行指挥灯塔上病重的外国老灯塔员,一边是急需维修的机器故障。

让我们来欣赏影片中的部分片断,感受影片中的人物形象。 (三)欣赏视频:朱明瑛演唱的《大海啊故乡》 (四)再唱歌曲,感受字,升华主题。

师:听着熟悉的旋律,看着影片中的人物相信大家都会被感动。 王立平 先生曾深情地说过,歌曲《大海啊故乡》的主题归根结底是一个——爱童年、爱母亲、爱家乡、爱大海、爱祖国……

我们的生活就因为充满了这些爱而充满希望、无限美好。 ()情感体验:再一次演唱歌曲。 最后,让我们深情的唱响《大海啊故乡》,再一次感受这个字吧!


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