部编版三年级语文下册习作指导(提纲式)第三单元综合性学习中华传统节日

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第三单元 综合性学习:中华传统节日

【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。 (1)审清对象:本次习作要描写的节日是( )

A.传统节日 B.国外的节日 C.自己感兴趣的任何一个节日

(2)审清内容:木次习作可以写关于节日的哪些内容?下面不正确的一项是( ) A.过节的过程 B.节日的来历 C.节日中发生的印象深刻的故事 【选材训练】王雷的作文题目是“难忘的春节”,可以选用下面的哪些素材呢?打“√”

(1) 写春联,贴春联。 ( )

(2) 吃团圆饭,说吉利话,收压岁钱。( ) (3) 穿新衣服,到亲戚家拜年。( ) (4) 和同学一起打游戏( )

【思路训练】你想写什么内容呢?选择下面的一种填空理清思路。也可以两种都试试。

(1)写自己家过 节的过程

先理清过节的过程,按步骤应该是: 写的时候不能眉毛胡子一把抓,要有详有略。其中,详写 的过程,略写 _____________的过程。

(2)写过 节中发生的印象深刻的故事。

先想清楚这个故事的大概情况: 故事的过程要写具体,我要重点写 的过程。写的时候,我计划用上 的方法,使描述更加生动形象。

【词语训练】读一读词语,并把词语补充完整,尽量把好词运用到习作中哟! 活蹦( )天同庆 ( )( ) ( )( )不息 ( )( ) ( )( ) ( )况空前 皆大欢( ) ( )( ) ( )光溢彩 ( )( )齐鸣 ( )( ) ( ) ( )锦簇 【写法训练】根据提示完成下列练习。

我接过一根烟火棒,可心中还是止不住地害怕,一个劲儿地伸长胳膊,用大拇


指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了,但我一想到那火花四溅的情景,拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子,鼓励我说:“不要害怕,不会烫着的,试一试!我壮起胆子,打着打火机,缩着脖子,把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了,近了,火心刚触到烟火棒的头,我就立即松开手,生怕火星溅到我手上。唉,失败! (1)选段描写的事情是:

(2)画“ ”的句子是( )描写。认真朗读,体会这种描写的好处。

A.语言 B.动作 C.心理活动

【我的习作】






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