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广科学生如何看待“读书无用论”的调查报告 一、前言： 当今社会，因为“读书贵，就业难，就业低起薪遭遇寒流”和其他各种原因以及目的，社会上特别是大学生群体中流行了“读书无用论”。但随着经济和科学技术的发展，当今国际的竞争归根结底的是人才的竞争。教育和科学是中国特色社会主义建设的重要内容。作为大学生的我们更不应该受到“读书无用论”的影响。 1、调查主旨： 鼓励更多的大学生积极学习，不受“读书无用论”影响，培养“终生学习”的理念，成长为对国家有贡献的人才，为建设中国特色社会主义不断奋斗。 2、调查时间：5月5日 3、调查地点：广东科学技术职业学院 4、调查对象：大一的学生，被调查人数一共有100人 5、调查方法：问卷调查 6、成员及分工： 邓珍仲；撰写本次活动的调查报告 余翠仪；设计调查问卷题目，发放调查问卷 戴惠雯；设计调查问卷题目，发放调查问卷 梁敏芳；整理调查问卷数据 二、调查分析 这次我们向广东科学技术职业学院珠海校区的大学生共发出调查问卷100份，收回有效问卷90份，所调查的学生以大一的学生为主。因此，这份问卷能更好地了解刚进大学的大一新生对“读书无用论”的看法和态度。 1、您的性别 此项的调查结果显示，我们这次调查的大学生男女性别比例比较平均，不会存在因为性别的不同而导致调查结果以偏概全。 2、您来自哪里 此项的调查结果显示，被调查的学生中有72%来自农村，占了绝大多数，而其中有18%是来自乡镇的，仅仅有10%的来自城市。 3、您认为大学教育是否重要 此项的调查结果显示，虽然有67%的学生认为大学的教育重要或以上，但仍然有32%的大一的学生认为大学教育一般重要。这也说明了，作为大学生的我们，应更加注重大学教育，不断学习。 4、您是否认同“读书无用论”的观点 此项的调查结果显示：有些认同的占42%，不认同的占46%，这两个数据相差不大，说明了“读书无用论”对大学生有影响。所以，我们应该在大学校园中开展更多的“读书讲座”“读书心得交流会”等的有意义的活动。 5、您上大学最大的目的是 此项的调查结果显示，被调查的大一学生中，绝大多数的同学是为了获得文凭，认为一张文凭是未来就业的门槛，也有相关一部分的同学为了学习更多的专业知识和扩宽自己的人脉，做好自己的人际交往。 6、您认为为什么会出现“读书无用论”的观点 此项的调查结果显示，“读书无用论”的观点主要来自教育成本高，就业压力大；高校扩招，大学生优势不明显；教育投资回报迟缓，不明显。其中就业压力大占56%，从这可以看出，大学生对现阶段严峻的就业形势以及就业难很关注，他们都希望大学文凭有价值，能找到一份适合自己的好工作。 7、您认为大学的课程对您是否有用 此项的调查结果显示，其中有17%的学生都认为大学的课程一般重要，仅仅有13%的学生认为这大学课程很有用。从这也可以知道，有大一的同学的专业不对口，或者有些大学课程对以后的工作，同学们认为帮助不大，所以，针对这一数据，也为了改善这种情况，这需要同学和学校的共同努力。 8、到了大学，您有了什么收获 此项的调查结果显示，其中有一半以上的同学加入社团，锻炼自己的能力，也认识了许多同学朋友，学会交际。但仅仅有9%的同学到了大学后爱上图书馆，学会自我学习，学习更多的课外知识。还有21%的同学认为自己的大学很平凡，没有什么特别收获。所以我们也鼓励这部分的同学要积极参加各种有意义的活动，丰富自己的大学生活。 9、对于“读书无用论”的看法，社会却出现了“考证一族”，您是否有计划地学习，在大学考取各类证书 此项的调查结果显示，其中有30%的同学回答“是的”，并且在努力中，还有48%的同学选择了“有计划，但总是坚持不下去”。从此得知，证书和文凭对同学来说很重要的，但到了大学，更需要自己独立学习，自己监督自己，坚持不下去的比例比在努力中的比例高了18%，这足以引起我们的关注，可以知道同学的自我监督能力还比较差。 10、如果让您重新选择，您会如何 此项的调查结果显示，选择上大学的同学占80%，而出去打工的同学比例占3%，自主创业的比例占5%，还有8%的同学选择看个人条件决定，从这题可以知道，“读书无用论”虽然存在，但同学还是支持上大学的，学习文化知识，不断提升自己。 三．总结与建议： 通过此次调查与统计，我们发现广科院在校的大一新生对“读书无用论”还是持反对态度占多数。这也说明了同学们上大学都有自己的奋斗的目标，也是很清楚地知道当今社会的竞争，各项工作对工作者的要求。同学们知道学习的重要性，知识，技术，人才，科技在经济迅猛发展的条件下不断进步，由于我们的能力有限，此次调查仅面对大一的学生，不可能完全客观地反映在校大学生对“读书无用论”的看法。但从一定程度了解大一新生对此的看法以及态度。 从调查问卷反应出来的问题来看，造成大学生有“读书无用论”的想法的原因主要有： 1、教育投资成本高，回报率低，回报周期长，效果不明显； 2、严峻的就业形势，就业难，专业与工作难以对口； 3、高校不断扩招，大学生优势不再明显，并且大学生工作经验少。 建议： 1、不断完善我国的教育制度，完善相关的教育政策； 2、学校在平时教学中，平时注重培养大学生的创新能力，培养创新型人才； 3、大学生要学会自主学习，学习各种专业技能，提高自己的能力； 4、大学生要做到先就业后择业，并且在工作中积累经验； 5、学校要提供各种就业信息平台，扩大就业渠道，加强学校与企业的合作，增加顶岗实习的机会，锻炼大学生的能力。 四、结束语 如今，我国对高校建设以及人才的培养越来越重视，对于社会上流传的“读书无用论”也需要大家的努力改变，学习，教育质量对每一个人来说都是终生需要的。在此，希望各位同学好好珍惜大学时光，学习各种专业技能，在学习中也感受大学的美好！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/48658a47fe4733687e21aa86.html
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2022-05-06
