合并同类项教案

2022-12-15 07:06:20 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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同类项,教案,合并

合并同类项

一、教学目标

1.在具体情境中感受合并同类项的必要性，理解合并同类项法则所依据的运算律； 2.了解合并同类项的法则，能进行同类项的合并；

二、教学重点

正确合并同类项

三、教学难点

找出同类项并正确合并

四、教学过程设计

第一环节：总结合并同类项的法则

根据乘法分配律合作同类项： -xy2+3xy2=(-1+3)xy2=2xy2 8n+5n=(8+5)n=13n

总结合并同类项法则：合并同类项时，把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。注意法则要点：①同类项系数相加；②字母和字母指数不变第二环节：运用法则

1212

b-9ab-b 32

1212

=(7a+2a)+(3a2-a2)+3；括号分组 =(-4ab-9ab)+(b-b)

3212

=9a+2a2+3；合并同类项 =-13ab-b

6

例1 7a+3a2+2a-a2+3；找出同类项 -4ab+第三环节：随堂练习

1.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方. (1)3x+3x=6xy (2)7x-5x=2x (3)-y-y=0 (4)19ab-9ba=10ab 2.合并同类项

（1）3f+2f-7f （2)3b-3a+1+a-2b

3

3

2

2

2

2

2

2

(3)x-f+5x-4f (4)7xy-8wx+5xy-12xy 3.求代数式的值 -3x2y+2+2 其中x=第四环节：课堂小结

1

,y=2 5

本文来源：https://www.dywdw.cn/4965d6731db91a37f111f18583d049649b660e16.html