八年级历史上册《第4课甲午中日战争》学案(无答案).docx

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课题

4 甲午中日战争

知识与技能:了解甲午战争的概况,日本发动战争的目的;掌握《马关条约》的主要内容与影响。

学习目标

态度情感价值观:学习邓世昌等的爱国精神,体会国家利益高于一切民族气节和斗争精神。

学习重难重点:黄海大战;《马关条约》签订的情况、内容。 难点:甲午中日战争的性质、中国失败的原因和条约的影响。 学法指导 独立完成预习任务,时间在10分钟左右

阅读教材内容,作好标记,清除障碍。 梳理本课知识点,小组代表展示。 质疑问难:







自学梳理 小组展示

梳理、交流、解读本课知识点。







5、讨论:1895年,有人写出这样的对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”台湾是中国的领土,为什么“今已归日本”?“颐和园又搭天棚”,干什么?这两件事联系到一起,说明什么问题?


1 年,日本发动侵华战争,这一年是旧历 年,因此,这次战争叫做 ”。

2 月, 和日本首相伊藤博文签订了中日 。《马关条约》大大加深了中国 程度。

3、黄海大战中, 与二百余名战士壮烈牺牲。 4、连线搭配

1842 《南京条约》 割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛 1860 《马关条约》 割让乌苏里江以东领土(包括库页岛) 1895 《北京条约》 割让香港岛

5、李鸿章创办的北洋舰队全军覆没于

A、朝鲜战场上 B、黄海战役中

C、威海卫战役中 D、辽东战役中

6、《马关条约》中严重阻碍中国民族工业发展的条款是 A、赔偿日本军费白银2亿 B、清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

C、增辟通商口岸 D、允许日本在中国开设

7、甲午战争中,北洋舰队全军覆没最主要的原因是 A、将领贪生怕死 B、日军强大 C、兵卒无士气 D、清政府腐败

8、说说看假如你生活在19世纪末,当你听到《马关条约》签订的消息后,你的爱国举动是什么?






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