【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《羚羊木雕》课程教案》，欢迎阅读！
Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit and methods to become yourself.勤学乐施 积极进取（页眉可删） 《羚羊木雕》课程教案 《羚羊木雕》一文是第五单元的一篇课文，本单元课文都是围绕有关亲情或家庭生活写的，引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度，它讲述的是我把父母从非洲带回的贵重工艺品──羚羊木雕送给了我最好的朋友──万芳，父母知道后，硬逼我要回来，我出于无奈，只得要回了木雕，并对自己的反悔感到很伤心。 出现这样不愉快的事情，父母、子女谁是谁非，是一个值得深入研究的问题。 父母心目中特别珍视的羚羊木雕，对孩子内心世界的了解不是很充分，不够尊重孩子友谊，在利与友谊的天平上出现了倾斜，孩子不得不服从父母的安排，心灵却受到了极大的伤害。 作为子女来讲，也有有教训可吸取的。从小不懂事，事先不征求父母的意见，凡事不与父母商量，擅作主张，做法毕竟也有欠考虑和不周全之处，也是造成这一不愉快事件的因素。 那么，此事如何才能左右兼顾呢，为让学生从不同角度思考，开拓学生的思路、畅所欲言，在导入时，让学生从人际交往的矛盾冲突谈起，启发思考化解矛盾方法，引出课中的话题，学生有的谈和父母的矛盾，也有说老师和同学的矛盾，很真实，学生能够产生共鸣，兴趣浓厚。 在解决__矛盾冲突中，让学生分组合作，开展辩论活动到底谁做错了，让学生自主阅读探究，合作讨论，对课文整体把握，体会作者情感，然后由学生随便选择分组，在父母、万芳、我三个角度来讨论问题(课堂实录)。 1、父母错了! ⑴ 父母重财轻义，只是看到了钱，没看到比钱还重要的情。 ⑵ 对子女教育方法太独断，不给孩子解释的机会，容易挫伤孩子的自尊心，形成心理障碍。 2、我错了! ⑴ 没有征求父母意见，私自送人，不对。 ⑵ 做事情前，考虑不全面，弄得不可收拾。 ⑶ 太软弱，不和父母据理力争，没个性。 ⑷ 要回羚羊木雕伤害了朋友之间的友谊。 3、万芳错了! ⑴ 应该理解好朋友的难处。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4cf5d1c9bed126fff705cc1755270722182e5934.html
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2023-03-24
