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课程教学范式改革中的重点难点问题研究r——以河北经贸大学《中级财务会计》课程为例 李桂荣;戎来 【期刊名称】《河北经贸大学学报（综合版）》 【年(卷),期】2017(017)002 【摘 要】课程教学范式改革是提升我国高校人才培养质量的重要举措.然而,由于传统教学范式的影响根深蒂固,改革过程中不可避免地会遇到一些困难和阻力.河北经贸大学《中级财务会计》课程组在课程教学范式改革中着力教学创新,通过提升师生的思想认识水平增强其对改革的认同感;以先进教学理念为指引,确保改革整体协调推进;以资源建设、教学方法和课程考核改革推进学生自主学习,提升学生的职业能力和综合素质,取得了一定成效. 【总页数】5页(P83-87) 【作 者】李桂荣;戎来 【作者单位】河北经贸大学 会计学院,河北 石家庄 050061;河北经贸大学 会计学院,河北 石家庄 050061 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.精品课程建设项目的现状与创新思路——以河北经贸大学"中级财务会计"课程为例 [J], 李桂荣;康霞;戎来 2.应用型本科高校《中级财务会计》课程改革探讨——以皖西学院财务管理专业课程改革实践为例 [J], 张婷婷;张穗萌 3.基于批判性思维理念的课程教学范式改革——以《逻辑学》课程考核结构改革为例 [J], 田华银 4.数据结构课程教学范式改革与实践--以河北经贸大学为例 [J], 张荣梅;朱智清;梁晓琳 5.基于工作过程系统化的课程教学改革研究--以广西科技大学鹿山学院《中级财务会计》课程为例 [J], 陈婉霞;冯宇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/4de4b22102f69e3143323968011ca300a7c3f665.html
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2022-12-09
