【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班科学教学活动设计》，欢迎阅读！
学习好资料 欢迎下载 小班科学教学活动设计 活动领域：科学 活动内容 勤劳的牛（科学探究） 活动目标： 1．知道牛是勤劳的，我们要爱护牛。 2．观察牛的外形特点和生活习性。 3．初步了解牛的用途。 活动重点 知道牛的外形特点。 活动难点 能区分黄牛、奶牛、水牛的用处。 活动准备： 1.一杯牛奶 2.黄牛、奶牛的图片。 3.各种牛的食物及牛皮制品。 4.春分和秋分送牛图的习俗。 活动过程 一、猜谜语引出课题 师:小朋友，请你们猜一个谜语，看看是什么？身上一身毛，头上两个角， 火气真不小，还会哞哞叫(牛)。 二、认识牛的外形特征 学习好资料 欢迎下载 1．出示牛的图片，让幼儿观察 师：这只小牛长得像不像谜语上说样子？ 教师小结：牛的身体比较强壮，头上长有两只角，身上有毛，四肢粗壮，身后有长长的尾巴，摇来摇去赶苍蝇和蚊子。 三、认识牛的种类和作用 1．比较黄牛与奶牛，出示耕地的牛和奶牛 师：你们知道这两种牛又什么不一样？我们喝的牛奶是哪来的？ 2．鼓励小朋友大胆讨论并讲述 3．你们知道牛可以做什么事？ 教师小结：牛师家畜的一种，分为是黄牛和水牛和奶牛，黄牛和水牛主要用来耕地，奶牛主要产奶，进过消毒加工制成了我们现在喝的牛奶，它们特别勤劳，吃的是草，母牛挤出来的是牛奶，公牛就要下地帮农民伯伯干活。 四、初步了解牛的其它作用 1.出示牛肉、牛肉干、皮鞋、皮衣、牛奶、牛粪等图片 引导幼儿了解牛的浑身都是宝，对人类贡献很大。 五、活动延伸：为幼儿讲解春分和秋分送牛图的习俗。 区角活动建议 1．科学区投放黄牛、水牛、奶牛的图片，让幼儿进一步了解各种牛的作用， 2．请幼儿和家长一起找找还有什么牛制品和牛食物。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4e3d12a953ea551810a6f524ccbff121dd36c59a.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-03-31
