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大班英文教案《RedYellowBlueandGreen》 《大班英文教案《RedYellowBlueandGreen》》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 大班英文教案《Red Yellow Blue and Green》 活动目标： 1、在复习颜色red、yellow、blue和green，的基础上，让幼儿学会听懂问句“what color?”并能用“red、yellow、blue……”来回答。 2、能将所学四种颜色的英语名称：red(红)、yellow(黄)、blue(蓝)、green(绿) 用于学过的单词前或一句话中。如It is a red bird. 3、通过多种游戏后活动激发幼儿学习英语的兴趣. 4、复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习. 5、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确，理解词义，语调自然. 活动准备： 四色气球各一个，红绿灯，圆形颜色大转盘。 活动过程： 一、导入，复习四种颜色。 游戏：以小组的形式开展比赛，小组叫红队，蓝队，黄队和绿队。 (孩子们，欢迎你们来到幸运35的现场，我是主持人 MI ZHONG，我将和你们一起度过一个愉快的35分钟，你们准备好了吗?)(每个幼儿手臂上系上一根有四中颜色的带子，分别以它们的颜色命名。) 比赛一 出示颜色大转盘，上面有各种颜色，老师捐到什么颜色，请小朋友用英语说出来，速度由慢到快。 比赛二 老师：“Boys and girls.Let’s play a game! What's mi ing?”(现在我们来玩个游戏，什么花不见了?) Please close your eyes.(教师任意取走一种颜色，然后请幼儿)Please open your eyes，请幼儿观看后说出Red(yellow、green、blue)flower不见了。 二、学习听问句 1、老师“我们知道了四种颜色的英语名称，那如果我们问一种东西是什么颜色，应该怎样说呢?”应该这样问：What color is it? (它是什么颜色的?) 回答是：It's red(是红色的)It's yellow(是黄色的)It's blue(是蓝色的) It's green(是绿色的) 2、老师分别指着花和颜色转盘上的颜色，提问：What color is it? 幼儿用It's……回答。 寻找书上的红黄蓝绿。(比赛) colour game: colour the card. T: this is a picture, who is she? C: she is mermaid. T: please colour the hair yellow. Colour the hand pink…… T: please put your picture in the basket. 3、游戏：《搭汽车》 教师出示一个红色的圈“It’s a ring.What color is it?”幼儿回答： 教师手持红色圈作开车状“I am a driver.”(我是一名司机，现在我的汽车开到谁的面前，回答 对了我的问题，就请上车) 教师随《小司机》音乐手持方向盘开车，绕场一周，停到任意一个幼儿面前，指着其衣服颜色提问：“What color is it?”幼儿回答：It's……回答正确。教师作请上车手势，幼儿跟在老师身后开汽车，游戏反复进行。 4、游戏《红绿灯》 ①教师“刚才老师扮演了司机，你们也来当一回小司机好吗?请小 本文来源：https://www.dywdw.cn/4e912ca007a1b0717fd5360cba1aa81144318f8d.html
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2023-04-17
