篮球行进间运球的教案

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运球,行进,教案,篮球

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篮球的行进间运球

学校: 光明中学 年级: 初一学生 学生人数 教师: 时间: 1.认知目标:通过学习,使85%的学生基本掌握篮球行进间运球技术要领。

2.技能目标:初步学习,使大多的学生能够基本完成行进间运球技术。

3.情感目标:培养学生积极参与体育活动的态度、行为和学生勇于创新、遵守规则、友好合作、安全运动的优良品质。

重点:运球部位、落点及对球的控制能力。 难点:运球与脚步相协调、人球同速。

篮球场地2块,篮球50 .

1.进行十分钟的跑步练习2.复习原地运球 3.学习行进间运球 4.课课练



教学内容 教法 学法 组织与队形

1.课堂常规:

1体委整队、报告人数

2安排见习生,宣布目标、内容。

2.进行十分钟的跑步练习.

(图一)

1压手指手腕 3.专项活动:○

②、肩关节绕环

③、体侧运动





④、体转运动

15

4*8

⑤、腹背运动 ⑥、弓步压腿 ⑦、手腕、踝关节

运动

4、熟悉球性练习:

①、手指弹拔球 ②、腰部绕环 ③、胯下绕8





(一)复习原地运球:

5

160

动作要领:



①身体姿势,两脚前后开立,

1.

两膝盖微屈约与肩宽,非运球手如何进行分组练臂屈肘平抬,肩向前,用以保护

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1.师生问好。 教师宣布上课。 安排见习生

宣布课的内容与任务

2.位的热身运动让身体活动开。

3.领学生进行专项热身活动.

1.体育委员整队。 报告人数。

学生听教师讲解。

2.身运动的动作,快速模仿。

3.进行项性身活动。



1.跑步练习队形;

(图一)

要求:静、齐、快,

2.组织:成四列横队



要求:

1、学生各关节的活动一

定要活动充分。

2、多感受球与手的感觉。



1.学生认真听讲.

2.学生积极提问.




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球。

②手臂动作,五指自然分开尽量扩大控制球面但必须手心空出用手指和指根部位控制球。低运球







3..



3.练习队形

4.行进间运球队形: 20

8

2.组织学生练习。 4.

时,主要以腕关节为轴,用手腕

触部及身练习:

手指的力量运球;高运球时,主

随球的高低而变化。

要以肘关节为轴,用前臂和手指右手高、低运球各

力量运球。

25

③球的落点,无人防守或者消极

左手高、低运球各

防守的时候,球的落点在运球手

25

同侧前外侧,速度越快落点越靠



左右交换运球50

前,离自身越远。积极防守时,



球的落点在体侧或者侧后方,以

3.教师巡回指导。

便保护球。

1.学生在距离20 (二)学习行进间运球:

1教师示范讲解。

方进尝试

动作要领: 篮球行进间运球的手 运球。(以最快速度

2组织学生练习。

4 运球20米)

法手型——手指分开,手掌空出。

3、巡回指导,纠

运球时按拍球的后上方,球的落地

2.正错误动作。

点在身体的侧前方,注意上下肢协合。

4、邀请优秀学生

调用力。



示范并点评。

1.立卧撑20/

2.团身跳20/

3.平板支撑 1分钟30

4.多级蛙跳20 放松

双手交叉向上拉伸、 体前屈拉伸、

仰卧侧交叉腿拉伸、 小结本课: 1归纳评价。

2宣布下课

3收拾器材



10 2 1.教师示范. 1.学生积极模仿.





2 2

教师与学生一起做放松练习,选择舒缓的音乐

教师进行小结: 教师总结,评价。 布置还器材,课外作业

动作和,展。身心得到充分放松。

学生快速集合



易犯错误预防纠正:

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