幼儿园大班语言教案:有趣的汉字

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幼儿园大班语言教案:有趣的汉字

教学目标:激发幼儿学习汉字的兴趣,愿意认读常见汉字 课时:一课时

教学准备:日,,,,火的图片以及象形文字的图片 教学过程:

师:今天老师带来了几幅图片,下面老师贴一个你们说一个(太阳,,月亮,,火)

老师还带来了几个汉字宝宝(大声读出日,,,,火) 谁来把这些汉字宝宝贴到对应的图片下面(幼儿积极参与) 师:好,小朋友们真棒认识这么多汉字宝宝,接下来呀,老师要给你们看一些奇怪的字宝宝(展示象形文字),它们和今天我一开始看到的汉字宝宝是同一个字,只是长得不太一样,这些字宝宝有些像画,你们看看那是不是呀,,老师要找一个小朋友把这些字对应的贴起来。 师:现在老师要说说这些奇怪的汉字宝宝了,她们有一个名字叫做象形文字,它们呀是根据实物的形状变化而成的文字,今天我们学习的汉字大部分是从象形文字演变而来的,所以可以说象形文字是现代汉字的父母。

师:其实,我们今天学习汉字也留着一些象形的影子,小朋友有时也可以根据这个来了解你不认识的字的意思,比如旦,太阳出来,就是早晨的意思,小朋友们可以自己找一找,看一看,想一想,好了,下课 板书设计:



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教学反思:1培养幼儿对汉字的兴趣,让幼儿产生学习主动性和积极

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