【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班《我是小小设计师》教案》，欢迎阅读！
幼儿园大班《我是小小设计师》教案 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是为大家的幼儿园大班《我是小小设计师》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 1、感知废旧物品带来的乐趣，培养爱动脑、爱实践的好习惯。 2、能发现费旧物品的多种设计方法并大胆尝试，激发幼儿想象力和创造力。 3、培养交往能力，能与同伴合作，体验合作乐趣。 4、培养幼儿能综合音乐进行自我表现，培养幼儿自信心和成就感。 5、培养幼儿的尝试 精神。 重点：让幼儿懂得不乱扔乱丢费旧物品，懂得废物利用。 难点：激发幼儿想象力和创造力。 废旧物品（光碟、瓶罐类、包装纸类、纸盒类等）、线绳、胶棒 1、教师：老师看一下小朋友们今天都带来了什么材料呀？那大家看一下小朋友带来的物品大都是什么物品啊？是不是都是不能用的物品呀。那我们叫它费旧物品。（引导幼儿认识费旧物品） 2、教师：老师问一下小朋友不能用的费旧物品我们应该怎么办啊？（扔垃圾桶垃圾箱里）哦！是个讲卫生的好孩子，今天老师要让小朋友拿出你带来的的物品设计出漂亮的衣服来。（引导幼儿废物利用） 1、教师：下面就请小朋友构思一下自己的设计。 2、幼儿自由探索实践。 教师：现在小朋友都构想 出自己的设计了，那就请大家大胆尝试。（培养幼儿动手动脑的能力） 3、请幼儿分组合作让幼儿两个人一组互相合作设计 出自己的喜欢的衣服 4、交流展示 本文来源：https://www.dywdw.cn/5b9c69ce0a4c2e3f5727a5e9856a561253d3212d.html
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2023-02-15
