社会学视野下的生命教育研究

2023-02-17 13:26:14 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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社会学视野下的生命教育研究

许莉娅

【期刊名称】《中国德育》【年(卷),期】2007(002)010

【摘要】在社会学看来，研究生命教育需要特别关注下面几个概念。第一是尊重。一方面要尊重每一个人的品格，另一方面要思考我们的行为如何表现我们良好的品格，如何表达我们对他人的尊重。第二是人格。人格是一个丰富的概念，从法学意义上讲，人格意味着权利。老师尊重学生的人格，就意味着尊重学生的权利。怎样尊重学生的人格？首先禁止诋毁和羞辱，这是底线；其次，要关注、关心、关怀、体贴学生。

【总页数】1页(P96) 【作者】许莉娅

【作者单位】中国青年政治学院【正文语种】中文【中图分类】G40-03 【相关文献】

1.社会学视野下留守儿童的生命诉求--《伤村--中国农村留守儿童忧思录》读后2.社会学视野下的留守儿童教育研究——留守儿童与文化竞争力培养3.社会学视野下的生命教育研究——在《中小学生命教育的理论与实践研究》开题会上的讲话4.人文关怀视域下的高校生命教育研究——评《呵护生命——生命教育的人文关怀》

5.思想政治教育与生命教育的融合发展研究--评《生命教育视野下的思想政治教育研究》

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