[初一理化生]七年级生物

2022-03-18 23:28:35 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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七年级生物《发生在肺内的气体交换》教学案〔第二课时〕

执笔：

课件名：发生在肺内的气体交换编号：7209

温故而知新

1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是< > A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉

2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是< >

A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张

3.在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为〔〕

A．不会游泳,精神紧张

B．胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入 C．胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入 D．胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入

4.有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断其产后死亡的依据是〔〕 A．有节律的收缩 B.不规则跳动 C.沉人水底 D.浮于水面

5 根据右图<模拟膈肌的运动示意图>完成下列各题。 ①该模型此时模拟的状态是<吸气还是呼气>。 ②图中A表示, 图中C表示的是。 E表示的是。

③ 用手上推E,小气球, 表示。

自学指导一

阅读教材P49-50资料分析〔时间：4分钟〕

1 甲瓶中的石灰水浑浊程度_____,说明空气中的_________含量较少；乙瓶中的石灰水浑浊程度______,说明呼出的气体中________的含量较多。 2 在此实验中,设置甲瓶的目的是为了作_______。

3 人体吸入的空气,______含量较少,而呼出的气体,________含量较多,再加上吸入的空气中________含量较多,呼出的气体中,_______的含量较少。由此可推测,在人体中也发生了类似植物呼吸作用一样的过程,根据对呼吸道和肺的结构的分析,可推断这一变化发生在_______。

自学指导二

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看教材P50-51内容〔时间：5分钟〕

1 气体交换的原理：气体总是由_____的地方向____的地方扩散,即总是由浓度_____的地方向浓度_____的地方扩散,直到平衡为止。 2 肺泡适于气体交换的特点：肺泡数目_____；肺泡外包绕着丰富的__________；肺泡壁和毛细血管壁都是一层________________。〔〕

3 肺泡与血液间气体交换的过程：肺泡血液 ,〔〕脉血〔〕脉血〔〕〔〕 4 组织里的气体交换过程：组织

细胞血液, 〔〕脉血〔〕脉血

当堂训练

基础过关题

〔〕

1.人体内的气体交换是通过〔〕

A.气体扩散来完成的 B.呼吸运动来完成的 C.呼吸作用来完成的 D.渗透原理来完成的

2.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是〔〕 A．肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B．肺泡外包着毛细血管网

C．毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D．肺是内脏器官中位置最高的器官

3.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是〔〕 A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气减少,二氧化碳增多 C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气增多,二氧化碳减少

4.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这〔〕 A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换 C. 有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换

能力提升题

5、肺泡数目多的意义是〔〕 A、使肺内贮存的气体量增多 B、增大肺进行气体交换的面积 C、使肺泡内氧的含量增多 D、使气体流通加快

6、运动员的肺活量比一般人大得多, 其主要原因是〔〕

A、肺泡数量多于一般人

B、呼吸频率加快 C、肺比一般人的大

D、呼吸肌收缩力量强,参与气体交换的肺泡数量增多

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教与学反思：

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