[初一理化生]测试卷

2022-03-18 23:28:44 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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理化生,初一,试卷

教师## 学科课题名称教学目标教学重点教学难点

科学

学生## 年级

八年级课时计划

上课日期教材版本第〔2〕课时共〔2〕课时

2011-09-9 粤教版

上课时间

19：00-21：00

测试卷〔七年级〕

教学过程

一、选择题

1．下列物体中,属于光源的

是〔〕 A、地球 B、金星 C、月亮 D、太阳 2．下列属于电磁波的是〔〕

A、超声波 B、水面波 C、可见光 D、次声波

3．我国古代有位诗人乘船远眺,两岸风光尽收眼底,他深有感触,写下了动人的词句："满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎,……"。诗人选取的参照物是〔〕

A、山 B、水 C、风 D、船 4．某同学选用焦距是5厘米的凸透镜做实验时,把烛焰放在凸透镜前13厘米处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像,则像是〔〕

A、倒立、放大的实像 B、倒立、缩小的虚像 C、倒立、缩小的实像 D、正立、放大的虚像

5．如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要省力些；这说明力的作用效果与下列哪个因素有关〔〕。

A、力的大小 B、力的方向

C、力的作用点 D、施力物体

6．使用弹簧秤前,应先调节指针指在零刻度线上,再观察其量程。若指针指在零刻度线下方而没有与时调节就开始测重力,则所测得的重力大小与真实值相比将是〔〕

A、偏大 B、偏小 C、相同 D、不能确定 7．关于力,下列说法中正确的是〔〕 A、不接触的物体之间一定没有力的作用 B、马拉车的力大于车拉马的力 C、施力物体同时也是受力物体

D、柳枝在摇摆,只有受力物体,没有施力物体

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8．刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣。为此班上的四位同学还发生了争论,你认为他们的观点中正确的是〔〕 A、甲：书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 B、乙：桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力 C、丙：书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 D、丁：书不受到平衡力

9．位于我国南部的珠江三角洲美丽富饶,这里海拔较低、地面平坦开阔、起伏不大。珠江三角洲属于下列哪一种地形类型〔〕

A、平原 B、山地 C、丘陵 D、盆地 10．下列节日属于节气的是〔〕

A、重阳节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节

二、简答题

11．小明利用右图所示的光具盘进行光的反射实验,让一束白光从左边斜射到平面镜上,多次改变光的入射方向,测得如下数据：实验次数入射角反射角

1 20° 20°

2 30° 30°

3 40° 40°

4 50° 50°

分析上述数据,可以得出的结论是：。

若在平面镜上贴上红色的玻璃纸,则看到反射光的颜色是色。 12．街头拐弯处的反光镜是利用镜来扩大视野。

13．同学们都能看清黑板上的粉笔字,这是因为黑板和粉笔字对光产生了。

14．晴朗的月夜,在"海上田园"赏月,已知池塘里的水深2米,月球到地球的距离为3.84×105千米,赏月人低头看到水中月亮的像与水面的距离为千米。

15．一质量为60千克的跳伞运动员,在空中匀速直线下落时他受到的空气阻力为牛,方向。〔g=9.8牛/千克〕

16．比利在一家主题公园工作,圣诞节快要到了,他的工作就是装扮成圣诞老人陪孩子们玩。但是装扮圣诞老人是非常辛苦的,因为身上要穿着厚厚的棉袄,而圣诞节期间的天气又实在太热了。请判断：〔1〕如果比利所在的国家处于中纬度地区,则他的国家应该位于半球。〔填"南"或"北"〕〔2〕圣诞节来临时,太阳直射点最接近〔填选项代号〕

A、北回归线 B、北极圈 C、南回归线 D、赤道〔3〕圣诞节时,赤道上昼夜长短情况是〔填选项代号〕

A、昼长于夜 B、夜长于昼 C、极昼 D、昼夜等长三、识图题

17．"麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子"。这是关于花生的一则谜语。请根据下图回答：

〔1〕花生是我们非常喜爱的干果。谜语中的"麻屋子"是指。

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〔2〕图中所示为花生的可食用部分——种子,它是发育而来的。〔3〕图中的4将来发育成；

〔4〕人们食用的花生油主要来自图中的〔填序号〕；

〔5〕图中的1、2、3、4合起来是谜语中的"白胖子",称为,它是新植物的幼体。〔6〕单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于图中的。〔填序号〕

18．七年级李刚同学近日发现自己的眼睛"看不清黑院进行了检查,医生告诉他已患上了某种屈光不正的右图所示〕来说明情况。请回答：

〔1〕李刚同学的眼睛已经成为〔填 "远视眼"或"近视眼"〕。

〔2〕若要使他能在正常情况下看清黑板,你认为应使用来矫正〔填"凹透镜"或"凸透镜"〕。此类眼镜可以对光线起作用。

板,正常看书看得清"。到医疾病,并给他画了一幅图〔如

四、作图题

19．请在下图中画出法线NN＇、反射光线OB、折射光线OC。

20．质量为2千克的球如下图所示放置,试作出球所受重力的图示。

教学计划完成情况：学生的接受程度：学生的课堂表现：课后记

学生上次完成作业情况：存在问题配合需求：家长教师寄语上交时间

学科组长审批

教研主任审批

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