小学低年级口语交际训练之我见

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小学低年级口语交际训练之我见

郑小果

【期刊名称】《都市家教(下半月) 【年(),期】2011(000)003

【摘 要】@@ 口语交际使人们生活和学习交流的重要手段,而较高的说话水平唯有经过不断训练才能达到.小学正是发展口语交际能力的最佳时期,学生口语交际能力的培养,作为低年级段的小学生来说,口语能力培养的难度更大,更富有艰巨性,而对于农村的小学来说,这似乎更是难上二加难.现结合本人的教学实践谈几点体会: 【总页数】1(P123) 【作 者】郑小果

【作者单位】222143,赣榆县罗阳镇中心小学 【正文语种】 【相关文献】

1.小学低年级口语交际训练之我见2.让孩子们善于说——小学低年级口语交际能力的培养之我见3.小学低年级口语交际能力培养之我见4.基础教育阶段小学低年语文口语交际课之我见5.小学低年级口语交际能力培养之我见

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