【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《二年级下册美术教学设计第十八课 听听画画》,欢迎阅读!
《第十八课 听听画画》 教学 内容 听听画画 总课时 1课时 1.感受音乐旋律、节奏的律动起伏,欣赏与歌曲匹配的画面,教学 目标 激活感觉联通,让学生明白对音乐的感觉点、线、面来表现。 2.能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。 3.在学习活动中体验综合性学习的兴趣和热情。 重点:激发学生参与综合性学习活动的热情 教学 重难点 难点:能听歌曲把自己的感受画下来,并注意视觉、听觉的协调运动。 课前 准备 教学 方法 课件 讲授、示范 教 学 过 程 一、兴趣导入 师:在没有上课之前,老师告诉你们一个消息,我们国家发射一颗卫星——“嫦娥一号”,今天已经到达月球,人们在探测月球上究竟有些什么宝贝呢? 生:… 师:为什么叫它“嫦蛾卫星”?让我们一起来看看吧! 曾经以“月亮城”美称于海内外的中国城市——西昌,在2007年10月24日18时5分成功发射火箭——“嫦娥一号”卫星送入太空,让我们一起来看看那激动人心的一幕。(播放课件:剩下最后50秒激动全球华人的心,最后40秒激动着全中国人的心,最后30秒,警报声响起认认真真工作 踏踏实实教书 了,亿万人民激动、紧张,期待成功发射的痕迹,让我们一起倒数10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、、起火)让我们为成功鼓掌吧! 二、综合学习活动 1.音乐中的画面 师:卫星在天上就好比星星一样,一点一点布满了天空,请大家欣赏画面,你看到了什么? 生:点、线、面。 师:点、线、面,点击旋律会给我们带来什么样的感受? 生:点轻快,线优美、抒情,面紧张、激动。 2.画面中的音乐 师:找一找:听音乐,看图画,选出最适合这段乐曲的画面?说一说理由。 生:各抒己见。 师小结:很好,同学们分别从多个角度,音乐的旋律和画面旋律,音乐的内容和画面的内容,来表达自己的感想。 三、听听唱唱,想一想、画一画 师:现在让我们一起来复习一下,我们学过的歌曲《小白船》。这首歌是怎么写成的呢?朝鲜童谣,充分发挥小朋友的想像,想到月亮里头都有哪些东西?请大家一起来念歌词。 师小结:通过前面学习了点、线、面来感受各种画面的乐趣。打开同学们的想象来看看今天我们的作业是什么? 1.布置作业:听乐曲、唱曲子,画一画,工具以采用油画棒为主。 认认真真工作 踏踏实实教书 2.要求:大胆想像,尽情表达自己的感受,可以是具体的内容,也可以是抽象的点、线、面。 3.学生作业,教师巡视辅导。 四、评析交流 1.学生自评 师:请出完成作业最快前几名的同学介绍作品,并谈谈你在绘画过程中的方法和体会。 (学生各抒己见,教师及时表扬鼓励有创意的学生) 2.学生作业展示 师生互评 师:请给你喜欢的画投上宝贵的一票。评出票数最多的第一名,其次第二名,第三名。 (培养学生养成正确评价习惯) 认认真真工作 踏踏实实教书 本文来源:https://www.dywdw.cn/62ab6d6acc84b9d528ea81c758f5f61fb7362884.html