【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我爱小黑猫的读书教案》，欢迎阅读！
《我爱小黑猫》读书交流会 ——《不一样的卡梅拉》系列5 目标：1·培养读书习惯，教给读书方法。 2·培养细致的观察力，丰富的想象力。 3·通过读书积累语言，懂得关心他人。 过程： 一·导入，疏理关系。 1·同学们，最近我们读了《不一样的卡梅拉》，你们觉得这本书好看吗？（说一说为什么好看？） 2·学生汇报，教师小结：读绘本可以借助图画帮助理解故事内容。 3·书中有那些人物呢？弄清人物关系。今天，我们一起交流《卡》的第五册——《我爱小黑猫》。（引用封底的一段话） 二·回顾情节，引导读书。 1·看封面，他们都是谁？表情如何？学生自由发言。 2·那鸡群中怎么会有一只小黑猫呢？（用“因为……所以……”句式说话） 3·回归文本，小鸡们是怎样对待小黑猫的？读一读句子，体会到什么？ 4·从小鸡们对小黑猫的态度变化入手，寻找小黑猫变勇敢的原因。（完成导引单的第二题） 5·想象小黑猫练习捕鼠的情景。（导引单的写话） 三·分析人物，体会收获。 1·评价小黑猫、卡梅利多兄妹及其他小鸡。（导引单第三题） 2·在语言积累方面有哪些收获？ 四·总结推荐。 1·小结：卡梅拉们就是这样与众不同，后面精彩的故事等着同学们阅读。希望大家热爱阅读，遇到疑问，借助字典或请教他人，相信你们会在书籍中找到快乐。 2·有一位父亲，当它的家庭及孩子面临危险时，它总能想出办法，化险为夷。你们想了解这位父亲吗？推荐读《了不起的狐狸爸爸》。 本文来源：https://www.dywdw.cn/6423e5255b1b6bd97f192279168884868762b8a4.html
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2022-12-07
