每逢佳节倍思亲(第二课时)

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每逢佳节倍思亲,课时

每逢佳节倍思亲(第二课时)

一、 回顾课文内容。 1、复习词语 指读。评价。

2、概括大意。这个故事的主人公是——唐代大诗人王维,当时只有15岁;故事发生的地点是——京城长安,也就是今天陕西省的西安市,当时人口约有50万,是世界上最繁华的大都市之一故事发生的时间是——一个不平常的重阳节。在这个天,王维做了一件事,就是——写了一首著名的诗《每逢佳节倍思亲》

今天,让我们穿越时光隧道,来到一千多年前的长安,和王维一起度过这个难忘的重阳节。 二、 对比感受孤独。

1 这个重阳节对王维来说不平常是由于什么?出示,指读

第二自然段。 (1) 前你们了解到重阳节有那些习俗?出示一组图片,《喜洋洋》民乐。这样举家团圆、美好的节日就称——佳节。“佳”是好的意思,田字格范写。好的作文叫做——佳作。好吃的食物叫——美味佳肴,美丽的人叫——佳人。 (2) :一年一度的重阳节又到了。一大早,大街上便热闹起来。人们扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。 (3) 过这个词,你仿佛看到什么?这个词写出了人们非常的高兴,脸上神采飞扬,所以“采在这里是“神采”的意思,“采没有三撇。记住了吗?读词。

2 在登高游玩的人群中有王维吗?在扶老携幼的人群中

有王维吗?在兴高采烈的笑脸中有王维吗?为什么?能用诗句来回答吗?出示:在异乡为异客

一个字写出了王维的心情——独,独是“一个”的意思。组词(独自)(孤独)板书。独是“一个”的意思,王维在长安只能一个人——(吃饭)(作诗)你能读出这样的感受吗?练读。

3 再出示第二节。对比读。


1)师引:一年一度的重阳节又到了。一边是:(男读)一大早,大街上便热闹起来。人们扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。:而另一边:(女读)王维看着家家户户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。

2王维看着家家户户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。

把绿色的换成文中的诗:每逢佳节倍思亲

出示:(齐读)一大早,大街上便热闹起来。人们扶老携幼,兴高采烈地去登高游玩。(个别读):王维“在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” 三、 联想体会思念。

1 看着大街上熙熙攘攘的人群,听着人们的欢声笑语,王

维想到了什么呢?请轻声读第三节,看谁能读到王维心里去。 2 指读。师设疑:王维这么思念兄弟们,他干嘛不回家过节?

(王维家乡在山西)干嘛不打个电话?都说兄弟之间是心有灵犀的,今天,我们设想一下如果当时能通话,他们会说些什么?

你能够从王维和他的兄弟之间任选一个角色,说说你想对对方说什么?只有一个回合的机会,所以,你要把你想说的话完整的说一说。练习。说话。王维家中弟兄五人,他是大哥。

王维:“兄弟们哪,……” 兄弟:“大哥啊,……” 3 音乐师述:天高云淡,在头插茱萸、登高望远的身影中,

没有王维;大雁南飞,在手挽着手、欢聚一堂的弟兄们中,没有王维。王维身在长安,而心早已飞到了故乡,飞到了亲人身边,这就是“思念!板书。出示:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。王维对着家乡的方向说:“——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,弟兄们仿佛听到了,他们嘴里也念叨着: ——遍插茱萸少一人。 4 就是在这样美好的节日里,王维触景生情,对亲人的思


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