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二年级语文第三单元知识结构图 《识字3》 1.会认本课11个要求会认的字,会写本课8个要求会写的字。 《欢庆》 1. 理解本课7个要求会认的字,会写本课8个会写的字。 2.准确、流利的朗读课文。背诵课文。 《北京》 1.理解本课程3个要求会认的字,会写本课程0个要求会写的字。 2、准确、流利、有感悟地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 《我们成功了》 1、会认14个要求会认的字,会写10个要求会写的字。 2.准确、流利的朗读课文. 《看雪》 1、 会认本课10个要求会认的字,会写本课8个要求会写的字。 2、 准确、流利的朗读课文。 《识字3》 1.准确、流利、有感悟地朗读课文。 《欢庆》 准确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 《北京》 准确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 《我们成功了》 准确、流利地朗读课文。体会人们在申奥成功时激动、快乐和自豪的心情。 《看雪》 准确、流利的朗读课文。体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。 《识字3》:感受祖国的伟大。 《欢庆》 在朗读中感悟,结合魄力和图片理解课文内容。感受那种 喜庆、欢乐的气氛。 《北京》 朗读感悟,结合图片或文字资料来理解课文,感受北京的美丽。 《我们成功了》 增强民族自信心和自豪感,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 《看雪》 基本知识 基本技能 基本情感 激发盼望台湾回归的愿望。 本文来源:https://www.dywdw.cn/699823746337ee06eff9aef8941ea76e59fa4a18.html