九年级历史上册知识结构图

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时间:14世纪—17世纪

根本原因:基督教会对欧洲精神的控制 教皇对



人们思想进行的禁锢

性质:是一场资产阶级领导的反封建思想解放运动

核心:人文主义精神人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,

主张人生的目的是追求现世的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷 欧洲文艺复兴运

信的神学思想。



新航路的开辟 英国资产阶级革命

本质:正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬反封建的资本主义思想和文化的运动。

代表人物及代表作:培根—《培根随笔、但丁—《神曲》、达芬奇—《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》、莎士比亚—“四大悲剧”《奥赛罗》《李尔王》 《哈姆雷特》和《麦克白》

时间:15世纪初—17世纪 根本原因:欧洲商品经济的发展

代表人物及其成就:哥伦布:发现“新大陆” ;迪亚士:到达非洲的好望角,并绕过好望角向东行驶250余千里 · 伽马: 到达印度西海,实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿;麦哲伦:环球航行。

意义:①锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神

②开阔了眼界,把世界各地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面; ③开拓了世界市场,积累了原始财富;

④带来了殖民掠夺,使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

跨入 近代 社会 的门

一、根本原因:英国的封建统治阻碍了英国资本主义的发展 直接原因:斯图亚特王朝解散国会 二、爆发:1640

发展:两次内战 1 对立双方:以国王为首的封建贵族和已国会为首的新势力; 2 焦点问题:限制王权和保证国会权力

初步胜利:1649年,国王查理一世被处死,英国进入共和时代。 反复:斯图亚特王朝复辟。

结果:1688年“光荣革命“。资产阶级、新贵族统治确立。

三、成果:《权利法案》; 时间:1689年;机构:英国国会

内容:1)以法律的形式限定王权; 2)最高权力在国会 3)公民享有权利。 结果:君主立宪制被确立

四、意义

1、性质:资产阶级革命

2、影响:①确立君主立宪制;②促进资本主义的发展;③是英国率先开始工业革命;④推动了欧洲资产阶级革命,被认为是一场“欧洲范围的革命”


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