3丰收的季节主题计划

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丰收,季节,计划,主题

2016年第一学期主题教育计划 班级:大班

主题名称:丰收的季节 年龄班大班(5--6

预设时间:310 3 --10 23

主题说明 秋天是收获的季节,是万物生长成熟的季节,这个

时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索,通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。活动侧重于培养幼儿的动手能力与思维能力,就是让幼儿在秋天这个丰收的时节,通过听、看、触摸等感知丰收,去寻找丰收的图画、丰收的歌、丰收的舞蹈,体验丰收带给人们的幸福与快乐。同时不断深化“丰收”的概念,拓展“季节”的含义,使课题不只是单一的围绕秋天丰收的景象,更渗透到祖国的方方面面的“丰收”;开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿爱祖国的情感,从而使幼儿获得更全面的发展。

主题目标

1.关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,要用自己的方式记录自己的发现。

2.欣赏散文,感受作品的意境美。初步理解散文中运用的比喻、拟人手法,能运用语言、动作、绘画等形式创造性的表现自己的理解。

3.在活动中有探究的兴趣,知道树木、花草、农作物、蔬菜、水果等都有种子,初步了解植物种子与周围环境的相互关系几种常见种子的传播方式。

4.能用自然美好的声音歌唱,努力运用不同速


度、力度、音色变化来恰当的演唱,并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

5.初步学习用统计方法;了解5的组成。 6.学习保持身体平衡,在间隔物体上自然的行走:练习原地纵跳触物,在活动中注意安全。

主要 学习 活动

第(6)周

第(7)周

语言:秋天的雨p78 区域活动(美术)p169 天的树林(p80

科学:种子藏在哪里(p92

科学植物趣闻p81 区域活动(美术):种子粘贴音乐:小树叶(p83 画(p93

社会:我知道的秋天音乐:拾豆豆(p95 p85

数学:学习5的组成(p96

健康:我会配餐p89 数学:分南瓜(渗透p47) 数学:剥花生(p87 社会:我知道的秋天(p85体育:摘果子(p86 体育:玩豆袋(p94 下午游戏 音游:打字机

智游:表情娃娃 第(8)周 语言:秋天真美丽 区域活动(美术)日葵

数学:数玉米

下午游戏 智游:争做小博士

音游:按规律表演 第()周

安全活动:我该怎么安全活动:有序排队,不推

特色:我和我的朋友 特色:千灯的图腾


p107

健康:小心小火点 音乐:秋叶(p104 科学:动物和天气 社会:秋游

下午游戏 智游:圆圆超市 安全活动:滑滑梯和攀爬架

音游:雪花和雨滴 特色:兔子楼





娃娃家 :娃娃家的各种生活用品,娃娃家的爸爸妈妈和娃娃。

汽车站 :汽车站的各种汽车,汽车站的工作人员。 烧烤店 :烧烤店的工具,烧烤店工作人员。 阅览室 :引导幼儿安静的取书、阅读,同时学会从图书中获取需要的信息

科学发现室:引导幼儿参观科技室,激发幼儿的探索积极性。

构建玩具:利用不同的拼插玩具,建构不同的小动物。

数字卡:利用卡片,自主编数学题。


本文来源:https://www.dywdw.cn/6bac1730d5bbfd0a7856735b.html

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