【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《注意心理健康课教案》，欢迎阅读！
注意心理健康课教案 注意心理健康课教案 一、活动主题: 友谊之光照亮你我他 二、活动目的： 1、认知目标：让学生了解友谊的重要性，懂得珍惜友谊。 2、态度和情感目标：培养学生学会以宽容、谦和的态度与人相处，学会理解他人。 3、能力目标：使学生乐于接近周围的人，做个受大家欢迎的人，并与他人建立和谐的人际关系。 三、活动方法： 1、讲述与讨论。 2、多媒体、游戏活动、短剧表演。 四、活动过程： 1、导入 主持人：我国历史上有一些杰出的人物，他们把团结友爱视为伦理道德的基础和为人处世的准则。在一些历史资料中，也记载了许许多多动人的故事。下面让我们一起来听听庞熙文同学给我们讲述《朱德与周恩来的一条毛毯》的故事。 庞熙文：《朱德与周恩来的一条毛毯》（略） 主持人：这些传统美德故事对我们的文明成长起到了积极的影响。记得著名的女作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。友谊之光将照亮你我他共同创造美好的明天。 2、带着你的朋友来聊一聊 请两对朋友说说他们之间难忘的事情。 主持人：听了这几位同学的诉说，让我们更加懂得了友情的可贵。友谊是一缕花香，伴随你我成长的路，多少次，我都想对你说：“谢谢，谢谢你的友谊。” 3、短剧表演 （1）将心比心，换位思考 两组学生上台表演（冲突）： a：一学生不小心踩了另一个学生的脚，两人在争执； b：一学生向另一个学生借笔，遭到拒绝，两人不快； 主持人：遇到这种情况，如果我们能心比心，站在别人的角度看，也许结果会不一样，大家请看…… 两个短剧中的演员换位，继续表演。 a：踩到人的同学连忙说对不起，另一同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家都没事。”两人高兴地离开。 b：同桌想：我忘记带东西的`时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人。于是同桌把笔借给了他，两人互相道谢，非常友好。 主持人：为什么换种想法，换个“位置”，结果竟会有如此大的变化呢？请同学们互相讨论，随意发表意见。 主持人：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕己之心恕人，则全交。”意思是；用宽恕自己的心来宽恕别人，就能保全友谊。 （2）小品——《“哥儿们义气”的友谊》 很快要测验了，a同学把他的朋友们叫在一起说：“你们帮一下我，到时给一份答案我，我请你们吃东西、上网。”朋友们听了，觉得帮一下忙，没什么大不了的，就一口答应了下来。 主挂人：请同学们以这件事讨论两分钟，并发表自己的意见。 讨论：（略） 主持人：友谊，像一朵鲜花，芬芳了你我的心灵；友谊，是一根纽带，拉紧了你我的双手；友谊，是一把钥匙，打开了你我的心扉；友谊，像一缕阳光，温暖了你我的心房。让我们团结友爱，携手奋进，共同走向人生的旅途。 4、活动“人在旅途” 本文来源：https://www.dywdw.cn/6e95f847c57da26925c52cc58bd63186bdeb921a.html
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2023-02-27
