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大班科学教案：蜘蛛网的秘密教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 大班科学教案：蜘蛛网的秘密教案及教学反思 活动目标： 1、认识蜘蛛及蜘蛛的各种本领。 2、培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。 3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 1、关于蜘蛛结网的影像资料 2、蜘蛛网的图片、仿真玩具蜘蛛 3、毛线若干条 活动重难点： 活动重点：认识蜘蛛及蜘蛛织网的特点，促使幼儿养成对周围事物的探究和观察能力。 活动难点：延伸活动——幼儿用毛线织网 活动过程： 一、开始部分。 稳定情绪，律动《小蜘蛛》。(这一环节是为了引出主题。) 二、基本部分。 1、观察玩具蜘蛛，提问：你们知道蜘蛛的丝从哪里来的?.!"让幼儿猜想，发表不同的看法。 (这一环节是引发猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。) 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/72362033b91aa8114431b90d6c85ec3a86c28b73.html
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2023-08-08
