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马上乡小学数学四年级（上）学案 主备人： 审核人：宛庆轩 班级： 学习小主人 ： 时间： 课题：1-7亿以上数的认识读和写 课型：新知探究 编号：msxs4107 学习内容： 教材第19-20 页例1 例2 学习目标： 1、在已有知识基础上，掌握亿以上数的读、写方法，并能正确地读，写亿以上的数。 2、通过自主探究，合作交流，培养同学们的合作意识。 【温故知新】 1、8002360 是个含有（ ）级的数，8在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。 2、先分级，再读一读。 40305000000读作： 四百二十万九千写作： 自学提纲 1．请你写出一个“亿级数”读一读，并想一想：数位中间或末尾出现0时又该怎么读？ 2．请你写出一个要读零的“亿级数”，再写出一个不要读零的“亿级数”。并想一想：数位上一个单位也没有，该怎么办？ 3．完成教科书P19“做一做”、P20“做一做”第1题。 自主学习 1、9002360 是个含有（ ）级的数，9在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ），省略万位后面的位数约是（ ）。 2、写数三百三十万六千写作： 六千零六十万零六百写作： 3、在数位顺序表中，右起第九位是（ ）位，它属于（ ）级，亿级都包括（ ）位、（ ）位、（ ）位、（ ）位。 【学海探秘】 任务一 1、读法（例1） （1）自己先试着读一读下面的3个数，再读给同桌听。 6100000000 读作： 10040002000 读作： 400305000000 读作： （2）和同桌交流，试着说说读数的方法。 我发现：读数时先分级，从（ ）位读起，一级一级的读，读完亿级的数后再加一个（ ）字；每级末尾的（ ）不读，每级中间或前面的0要读，不管几个0只读（ ）个。 （3）完成书上19页做一做。 任务二 2、写法： （1）写出下面的数。（例2） 三亿 写作： 三十亿九千万 写作： 七千零三亿零二十万 写作： 我发现：亿以上数的写法是先分级，从（ ）级写起，一级一级的写，哪一位上一个单位也没有，就写（ ）占位。 （2）完成20页做一做第1题 【达标检测】 1.填一填 ①一百亿有（ ）个十亿，（ ）个百亿是一千亿。 ②从个位起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。 ③和亿位相邻的两个数位是（ ）和（ ） 2.读出下面每组数 6066 60660000 606600000000 9009 90090000 909900000000 3.写出下面各数 八十亿八千零八十 六百零六亿六千万 九百五十亿九千三百万 六亿六千万 本文来源：https://www.dywdw.cn/757d312dee3a87c24028915f804d2b160a4e8648.html
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2023-03-20
