【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《慈母情深》教学杂谈》，欢迎阅读！
《慈母情深》教学杂谈 〖语文课堂追寻怀揣简约与携手本色之和谐适度拓展，着眼文本内核〗 大道至简。凡是真理都应该是至简至易的。抓到问题的本质才能简得起来。二百多年来，天花病在世界各地肆虐时，治疗天花的方法何其的多!但当人们发明了中牛痘之后，其余的方法就都退避三舍、销声匿迹了。 语文教学亦是如此。以为走过了太多的风风雨雨的语文教学，随着新一轮课程改革的深入实施，终于能够期盼到雨后见晴的美好景象。但谁知，随之蜂拥而至的却是对课程理念的曲解与泛化，以及在此支持下的学习方式与教学行为的繁琐和无度。于是，大家开始追索：语文课程究竟是什么?语文教学的原点何在?随着实践的深入，后来，大家逐渐地找到了，原来只有我们辨证地守住简约，才能让我们的语文教学散发本香! 课标修订中提出：应引导学生钻研文本，要防止用集体讨论代替个人阅读，或远离文本进行过度发挥。在处理文本与拓展的关系上，我们一直抱着辨证的思想，根据教学的需要，合情合理，有度的安排，并把拓展定位在文本的内部，在追求拓展中仍然不忘务本──服务文本。 例如在教学《慈母情怀》一文时，为了让学生对于母亲给我的一元五角钱，是一笔价值不菲的数目这一点，有更加强烈的视觉触动，笔者引入了这样的一段拓展材料： 在二十世纪六十年代初，对于刚刚上小学的我，能够有一元钱的财富已是很富有了。一个学期除了一元钱的学费，一元四角钱的书费，经我手交到学校，想得到一角钱的机会都没有，为了拥有一元钱，我每周向父亲要二分钱，理由是买橡皮或者铅笔，橡皮和铅笔只好省点用，但要攒到一元钱也是非常不容易，到小学三年级也没有实现一元钱的梦想。 在通过研读文本中的语言文字，深入地感受到了母亲工作的辛劳之后，为了扩充学生的情感视线，我又安排了这样的一段拓展资料： 其实母亲累垮过多次。在夜深人静的时候，在我们做梦的时候，母亲瘫痪在床上，恐惧于死神找到她的头上。但第二天她总是连自己也不可思议地挣扎了起来，又去上班 强烈了震撼了母亲的不易与母爱的深沉，通过文本，触摸到了作者隐隐于心际的那份感怀，我又添加了这样的一份插补： 我忘不了我的小说第一次被印成铅字的那份喜悦，我日夜祈祷的就是这回事，真是的，我想我该喜悦，却没什么喜悦。避开人我躲在一个地方哭了，那一刻，我最想我的母亲 笔者以为，我们要善于在文本资源中予以深度挖掘，敏锐地发现可以生长的教学拓展点。同时，拓展的目的还是为了更加深刻地帮助学生，解读文本，走进文本，让学生在文本内部资源与拓展资源的共同引领下，实现深度生成，实现课堂教学的无形场景的高速运转。 【浙江省金华市师范附属小学 姚晓芳】 〖人教版(实验)小学语文第九册教学计划教学措施〗 1、精心钻研教材，让课堂有增量： ⑴ 震撼学生的心灵，让学生对文本有真正真实的感悟，而不是虚情假意。 ① 创设让学生自由抒发的场。 ② 适当补充外引资料，以教师真实的心态来感染学生。 ⑵ 让课堂更富有创造力： ① 如《慈母情怀》采用如果是电影导演，让学生说电影镜头的方式来展现学生读懂情况。 ② 把教材中的部分内容的呈现方式进行改变。 ③ 对于古诗词的教学，可根据情况，采用不同的教学方式，如唱和诵的方式。 ⑶ 在问题的设计上做到： ① 问题不能过于简单，要富有探索的空间。 ② 问题的设计要富有真实性，不要让学生产生一种唱高调的感觉。 【浙江省杭州市萧山区劲松小学 朱 瑛】 〖阅读教学中对话的三大误区及对策切合学生实际〗 什么是话题所谓话题，即是指谈话的主题，谈话的中心，也是一个谈话的范围。它是教师，学生，文本之间的契合点，大家围绕这个中心各抒己见，并从相互的谈话中获得启示，从而使思维不断深化。教师用以引导学生对话的，应是几个话题，而不是一个个细小琐碎的问题。一个好的话题应该具有如下的特性： 学生在阅读文本时总是以自己的生活阅历和阅读经验为基础的。因此如果话题脱离学生的生活环境，生活经历和已有的任职水平，对话就无法进行。如在教学《慈母情怀》这一课，听到过两位老师不同的教学处理。两位老师在课堂上提出的主要讨论话题几乎是如出一辙，大体就是这一元五角钱到底包含了什么几乎是同一个问题但课堂效果却大不一样。在第一堂课中，学生在老师的引导下体会到了母亲的辛劳，期望，但在朗读中总感觉学生的情感体验并不深，甚至有学生在下面小声嘀咕一元五角算什么而在另一堂课中，老师并没有在一开始就提出这个问题，而是先让学生讨论一元五角在那个年代意味着什么并让学生在文中找到相关的句子，然后又出示了一段课外资料，讲述的是作者小时侯的故事，其中就形象地讲到了一元钱在当时的价值。这样的铺垫，无形中拉近了学生和课文所处背景的距离。学生纷纷谈到一元五角可来得不容易，一元五角对这个贫困的家庭来说数目不小学生深深感受到母亲给孩子一元五角去买书，这其中包含了母亲的工作的艰辛，对孩子的那份深深的期望，对孩子那份沉甸甸的爱。对一元五角包含着什么有了比较深刻的感受。 本文来源：https://www.dywdw.cn/767148592dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefe4.html
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2022-08-26
