幼儿园一日生活各环节的卫生要求与指导

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幼儿园一日生活各环节的卫生要求与指导

一、幼儿一日生活环节

1、晨检 2、进餐 3、睡眠 4、盥洗 5、入厕 6、上课 7游戏和户外活动 〔一〕制定合理生活日程的意义 1、爱护儿童神经系统的正常发育 1〕形成动力定型 2〕保证劳逸结合 3〕保证睡眠时间 2、爱护消化系统的正常功能 3、便于更好地安排教育活动 〔二〕制定一日生活日程的依据 1、幼儿的年龄特点 2教育教学的要求 3、地区的特点和季节的变化 4、家长工作时间的需要

二、幼儿一日生活各环节的卫生要求 1、晨〔午、晚〕检

检查儿童的卫生习惯、观察儿童的精神状态及衣着整洁情况。 1〕一问:有无发烧、咽痛、咳嗽、腹泻等症。

2〕二摸:额头、手心、颈部是否发烫,腮腺及淋巴结是否肿大。 3〕三看:神态、口腔、眼、皮肤等有无异常。 4〕四查:口袋中有无不平安的东西。 2、进餐

1〕进餐前可组织幼儿安静地做游戏,不要剧烈运动。 2〕吃饭前要洗手;进餐应定时。

3〕掌握幼儿的进餐情况,要幼儿学会自己独立进餐。

4〕每顿饭约20~30分钟,不要督促小朋友快吃,或比谁吃得快,但边吃边玩

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的小朋友,要提示他专心吃饭。

5〕应教育幼儿专心吃饭,细嚼慢咽,掉在地上的食物不要捡起来再吃。 6〕进餐时不处理问题。 3、睡眠

1〕按时入睡,睡得好,按时起床;

2〕要有正确姿态,双腿弯曲,向右侧卧睡;

3〕用鼻子呼吸,冬天要盖好被子,不露肩,不蒙头睡觉,不睡沙发床等; 4〕自己整理床铺、被褥,按顺序穿脱衣服、鞋袜,衣服脱下后叠放在固定的地方。 3、睡眠

1〕尽可能制造良好的睡眠环境。 2〕睡前要防止精神或其它刺激。 3〕培养幼儿良好的睡眠习惯。 A.按时入睡,睡得好,按时起床; B.要有正确姿态,双腿弯曲,向右侧卧睡;

C.用鼻子呼吸,冬天要盖好被子,不露肩,不蒙头睡觉,不睡沙发床等; D.自己整理床铺、被褥,按顺序穿脱衣服、鞋袜,衣服脱下后叠放在固定的地方。 4〕幼教工作者要合理组织幼儿的睡眠。 4、盥洗

培养幼儿自己洗手、刷牙、洗脸等能力,可以按肯定顺序,习惯成自然。 1〕用流水和香皂洗净身体的X局部。

2〕饭前、便前、便后、手脏时能主动洗手,随时保持清洁 3〕饭后漱口、早晚刷牙,按时剪指甲。 4〕晚上洗脚,洗X 5〕定期洗头、洗澡。 6〕洗脸、洗手的方法要正确。 7〕要有专用的毛巾、漱口杯等。

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