外研版(一起点)小学一年级英语上册Module1_Unit1_公开课教案

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Module 1 Unit 1 Hello!

一、教学目标:

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye,会运用句型:I’m... 2. 学生能认识主要的人物:Sam, Lingling, Amy, Daming 3. 学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 二、教学重点:

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye,会运用句型:I’m... 2. 学生能认识主要的人物:Sam, Lingling, Amy, Daming 3. 初步会用英语表达自己的名字。 三、教学难点:

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye,会运用句型:I’m... 2. 初步会用英语表达自己的名字。

3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 四、教学过程 Step 1 Warm-up

1. 介绍自己,和学生互相问候。

Hello! Boys and girls. Welcome to English class. I’m your English teacher. You can call me Miss Gao. Now I say “Hello”. You say “Hello, Miss Gao.” OK? 观看动画片,激发兴趣。

播放《超级飞侠》和《小猪佩琪》的英文动画片,激发学习兴趣。 播放歌曲《hello》初步感知新课内容。 Step 2 Preview 学习“HelloHi

分别跟Sun Wukong, Zhu Bajie, TutuGuang Touqiang”打招呼。 同桌互相打招呼。 Step 3 Presentations 1. 学习Listen and Point

(1) 播放“Listen and Point”课文视频,学习新知。 (2) 请几位同学上台完成“Listen and Point

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2. 学习Listen, point and find “I’m...”

(1) 播放Listen, point and find “I’m...”课文视频,感受新知。

(2) 讲授新知:向别人介绍自己可以说“I’m+自己的姓名”如:I’m Xiao Huihui. (3) 让学生分别替Mei Yangyang, Xi YangyangXiong Da介绍自己。 (4) 认识课文中的几个人物:Sam, Amy, DamingLingling (5) 游戏“谁不见了”和“猜猜我是谁” (6) Let’s Chant

(7) 请两位同学上台比赛完成Listen, point and find “I’m...” 3. 学习和朋友道别 (1) 播放课文视频。

(2) 学习单词Goodbye, ByeBye-bye. (3) 同桌互相道别。 (4) Let’s try.

(5) Let’s sing: Goodbye to you! 板书设计:

Unit 1 Hello

Hello! Goodbye! Hi! Bye! I’m... Bye-bye!

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