情境教学法在日语教学中的应用研究

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日语,教学法,情境,应用,教学

Application of situational teaching approach in

Japanese teaching



作者:朱星荣

作者机构:黑龙江财经学院人文科学,哈尔滨150025 出版物刊名:黑龙江科学 页码:92-93

年卷期:2016 20

主题词:高校 情境教学法 日语教学模式



摘要:分析日语教学中存在的主要问题,对情景教学法的日语教学发展和促进功能展开了研讨,提供了构建课堂化情境教学模式、构建校园化情境教学模式、构建生活化情境教学模式等方法,为情景教学法的进一步应用,为日语教学创新和变革提供了新的参考和借鉴。


本文来源:https://www.dywdw.cn/78801636f505cc1755270722192e453611665b4b.html

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