幼儿园小班a ram sam sam教案

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幼儿园小班a ram sam sam教案



教学主题:a ram sam sam

教学对象:幼儿园小班

教学时间:20分钟

教学目标:

1. 能够唱出歌曲《a ram sam sam》。

2. 能够模仿歌曲中的动作。

3. 能够理解歌曲中的英语单词。

教学准备:

1. 歌曲《a ram sam sam》音频。

2. 学生课桌椅。


3. 小道具。

教学过程:

步骤一:前置活动(3分钟)

老师播放《a ram sam sam》的音频,让学生自由活动,跟着音乐动作。然后,老师出示小动物模型,询问学生:“这是什么动物?”引导学生说出英文单词“sheep”、“cat”、“frog”。

步骤二:教唱歌曲《a ram sam sam》(7分钟)

老师边跟着音乐唱歌,边示范歌曲中的动作,学生跟随老师一起唱歌、做动作。唱完一遍后,老师让学生自主练习,帮助学生掌握歌曲的节奏和动作。然后,老师与学生齐唱一遍歌曲。

步骤三:创编小游戏8分钟)

老师与学生一起玩创编的小游戏“猜动物”:老师用小动物模型向学生做出一个指示,例如:“找个动物,它的英文名字首字母是S。”学生看到模型后,快速地回答“sheep”并做出“摇摆”动作。

步骤四:游戏和点评(2分钟)


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