中班音乐游戏:泥娃娃

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中班音乐游戏:泥娃娃

活动目标:

1、观察泥娃娃的基本特征的基础上,熟悉理解歌词。 2、用固定的疾走拍打歌曲旋律

3、在学会唱歌的基础上,懂得关爱别人。 活动准备:

1、歌曲图谱若干张、圆舞板、橡皮泥 活动过程:

一、出示泥娃娃,激发幼儿的兴趣

(出示泥娃娃)提问:你们见过这个吗?你们知道这个娃娃是用什么做的吗?(幼儿猜测)

小结:这是一个泥娃娃,我们和泥娃娃打个招呼吧。 二、观察泥娃娃和真娃娃相同和不同之处,熟悉歌词。 1、泥娃娃和真娃娃有什么不同和相同的地方呢?(幼儿回答,教师用歌词进行小结边出示小图谱。)

三、学唱歌曲

这些图谱变成一首好听的儿歌,我们一起来有节奏的说一说。 我们还可以来尝一尝,老师唱,你们来打节奏。师清唱。 老师弹琴,你们看着图谱唱一唱。 分角色演唱:

分真娃娃和泥娃娃一起唱

谁来做泥娃娃,你娃娃做表情,其余幼儿唱歌曲


四、表演

泥娃娃有人疼了,有人爱了这下可高兴了,我们在生活中也要关心爱护别人。

重点指导:

用各种各样的表情扮演泥娃娃,体验泥娃娃的喜怒哀乐。 在学会唱歌的基础上,懂得关爱别人。


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